解释下列词语（1）通假字孤岂欲卿治经为博士邪________通__________（2）古今异义孤岂欲卿治经为博士邪古义：__________ - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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解释下列词语
（1）通假字
孤岂欲卿治经为博士邪
________通__________
（2）古今异义
孤岂欲卿治经为博士邪
古义：__________            今义：___________
（3）一词多义
①大
a．自以为大有所益       _________              b．大兄何见事之晚乎 _________
②辞
a．蒙辞以军中多务      _________                b．旦辞爷娘去             _________
（4）解释下列词语
①谓吕蒙曰                  _________
②见往事耳                 _________
③及鲁肃过寻阳           _________
④今者才略                  _________

答案

（1）“邪”通“耶”，语气词。
（2）古义：当时专掌经学传授的学官。今义：学位的最高一级。
（3）①大a．很；b．年长。
         ②辞a．推脱；b．辞别，告辞。
（4）①告诉，对……说，常与“曰”连用
         ②历史
         ③到了……的时候
         ④军事方面或政治方面的才干和谋略

核心考点

试题【解释下列词语（1）通假字孤岂欲卿治经为博士邪________通__________（2）古今异义孤岂欲卿治经为博士邪古义：__________ 】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

解释下列各句中加粗的词。
（1）直视无碍（     ）
（2）猛浪若奔（     ）
（3）互相轩邈（     ）
（4）经纶世务者（     ）

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解释加粗的字。
（1）每有会意，便欣然忘食。
___________________________
（2）造饮辄尽。
___________________________
（3）期在必醉。
___________________________
（4）曾不吝情去留。
___________________________
（5）短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
___________________________
（6）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
___________________________

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解释下列各句中加粗的字。
（1）骈死于槽枥之间。_____________
（2）一食或尽粟一石。_____________
（3）且欲与常马等不可得。_____________
（4）执策而临之。_____________

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阅读下文，回答问题。
　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
1．解释加粗的词语。
（1）不以千里称也______________
（2）是马也，虽有千里之能______________
2．世无伯乐，千里马有怎样的遭遇？
答：_______________________________________
3．千里马被埋没的根本原因是什么？
答：_______________________________________
4．“且欲与常马等不可得，安求其能千里也？”用了什么修辞手法？有什么作用？
答：_______________________________________
5．这两段文字表达了作者怎样的思想感情？
答：_______________________________________

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解释加粗的字词。
（1）造饮辄尽，期在必醉。
________________________________
（2）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
________________________________
（3）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
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（4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
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