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题目
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阅读下文,回答问题。
  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
1.解释加粗的词语。
(1)不以千里也______________
(2)是也,虽有千里之能______________
2.世无伯乐,千里马有怎样的遭遇?
答:_______________________________________
3.千里马被埋没的根本原因是什么?
答:_______________________________________
4.“且欲与常马等不可得,安求其能千里也?”用了什么修辞手法?有什么作用?
答:_______________________________________
5.这两段文字表达了作者怎样的思想感情?
答:_______________________________________
答案
1.(1)著称(2)这样
2.祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
3.食马者不知其能千里而食也。
4.反问,表达了对昏庸的“食马者”由于无知而埋没千里马的罪过的谴责。
5.对千里马悲惨遭遇的悲哀、同情,对昏庸“食马者”的强烈谴责。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下文,回答问题。  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
解释加粗的字词。
(1)饮辄尽,期在必醉。
________________________________
(2)祗辱于奴隶人之手,死于槽枥之间。
________________________________
(3)以是人多以书余,余因得遍观群书。
________________________________
(4)人生自古谁无死,留取丹心照汗青
________________________________
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解释加粗的字词。
(1)无从书以观____________
(2)每借于藏书之家____________
(3)余因遍观群书____________
(4)从乡之先达执经叩问____________
(5)门人弟子其室____________
(6)理____________
(7)烨然若神人____________
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解释下列各句中加粗的字词。
(1)到乡似烂柯人____________
(2)病树前头万木____________
(3)折戟沉沙铁未____________
(4)留取丹心照汗青____________
(5)高处不胜寒____________
(6)何事长向别时圆____________
(7)千里共婵娟____________
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解释加粗的字词。
(1)蒙摇缀.参差披拂_____________
(2)日光下澈,影石上_____________
(3)佁然不动,俶尔远逝_____________
(4)往来翕_____________
(5)折蛇行_____________
(6)明可见_____________
(7)悄怆幽邃_____________
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解释下列各句中加粗的字。
(1)从:
小丘西行百二十步______________
隶而者______________
(2)清:
水尤冽______________
以其境过______________
(3)可:
潭中鱼百许头______________
久居______________
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