当前位置:初中试题 > 语文试题 > 文言文阅读 > 结合《送东阳马生序》具体的语言环境来解释下面加粗的词语。 (1)无从致书以观:                                         ...
题目
题型:同步题难度:来源:
结合《送东阳马生序》具体的语言环境来解释下面加粗的词语。 
(1)无从书以观:                                           
(2)录毕,送之:                                           
(3)是人多以书假余:                                        
(4)理:                                                
(5)持沃灌:                                                
(6)白玉之环:                                              
(7)烨然若神人:                                              
(8)衣:                                            
答案
(1)得到
(2)跑
(3)因为
(4)引           提出询问
(5)热水
(6)腰佩
(7)光彩照人的样子
(8)旧絮         破
核心考点
试题【结合《送东阳马生序》具体的语言环境来解释下面加粗的词语。 (1)无从致书以观:                                         】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
解释加粗的词。  
(1)流飘荡:                                  
(2)饮辄尽:                                  
(3)其言兹若人之乎:                                  
(4)才美不外                                  
(5)媵人持沃灌:                                  
(6)亲知其如此:________________                                
题型:同步题难度:| 查看答案
结合《小石潭记》具体的语言环境来解释下面加粗的词语。  
(1)水清冽:            (2)鱼百许头:            (3)行:            
(4)往来翕忽            (5)悄怆幽邃:            (6)乃记之而            
题型:同步题难度:| 查看答案
结合本文具体的语言环境来解释下面加粗的词语。 
(1)土微润:                   (2)脱笼之                   (3)汗出背:                   
(4)呷浪之                   (5)以游事:                   (6)而此地与余近:________
题型:同步题难度:| 查看答案
结合本文具体的语言环境来解释下面加粗的词语。  
(1)问君何能                    
(2)玉盘珍                    
(3)多歧路,今在:                     
(4)直挂云帆沧海:                   
(5)秋天漠漠昏黑:                    
(6)何时眼前突兀见此屋:                    
(7)将军角弓不得                     
(8)瀚海阑干百丈冰:                  
题型:同步题难度:| 查看答案
下列加粗字的意思,完全相同的一项是 [     ]
题型:福建省中考真题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.
A、然胡不乎         
B、大之行也         
C、率妻子邑人来此境     
D、兵革非不坚也       
惧其不也       
策之不以其  
天下独           
其然也     
死而后   
益慕圣贤之
湖中人鸟声俱  
尽南海。