题目
题型:期中题难度:来源:
唐 王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
2、“不知秋思落谁家”中的“落”字颇见诗人功力。请简要分析“落”字的妙处所在。
答案
2、将抽象的“秋思”具体化,表达了作者对远方亲人的思念之情。 (答案意思对即可)
核心考点
举一反三
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇莱,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
②用“这首诗美在……”的句式写两句品读本诗的句子。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
2、一二两句运用了什么手法,有什么作用?
答:
3、“尖尖角”三个字用得很新鲜,形象传神地绘出了 的形态,增添了这幅图画的生机。
4、“小荷”两句是脍炙人口的名句,现多用来指什么?
答:
硫影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽③欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂④。
幸有微吟⑤可相狎⑥,不须挂板共金樽⑦。
1、这首诗的首联直接抒发作者对梅花的赞赏,其中“ ”和“ ”两个字突出了梅花不同凡响的性格和与众不同的生活环境,并用众芳摇落来 梅的暄妍。
2、写出诗歌中对梅花进行具体描写的句子。
答:
元·无名氏
平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺,塞上清秋早寒。
一声新雁,黄云红叶青山。
2、全曲没有一个词是 词,但却 。
3、写“新雁”,作者不用“一行”而用“一声”,有何用意?
答:
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