当前位置:初中试题 > 语文试题 > 古诗词的阅读与探究 > 又呈吴郎 杜甫  堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。人为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事,遍插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。    注:①...
题目
题型:江西省月考题难度:来源:
又呈吴郎 
杜甫  
堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。
人为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。
即防远客虽多事,遍插疏篱却甚真。
已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。
    注:①扑:打。任:放任 ②宁:哪能 ③转须亲:转变成亲善的态度 ④即防远客:就是 提防吴郎。虽多事:老妇人多心 ⑤却甚真:却很像真的(要禁止她打枣)
1、诗中颈联的大体意思是什么?
                                                                                                                               
2、本诗的主旨句是                                                         
3、这首诗以唐朝的战乱为背景,作者还写了很多这个背景下的作品,请举出一例。
                                                                                                                                                         
答案
1、那老妇人一见你插满篱笆,就防着你不让打枣,这也不能怪她多心。 
2、忆诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。 
3、“三吏”、“三别”《兵车行》、《茅屋为秋风所破歌》等
核心考点
试题【又呈吴郎 杜甫  堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。人为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事,遍插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。    注:①】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
(1)这首小令为我们描绘了一副怎样的秋景图?请结合前三句的内容,用生动的语言描绘出来。
    答:                                                                                                                                         
(2)从最后两句看,这首小令表达了作者怎样的情感?
    答:                                                                                                                                           
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赤  壁
杜 牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1、 用“/”划分下列诗句的朗读节奏。
      折 戟 沉 沙 铁 未 销,自 将 磨 洗 认 前 朝。
2、“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句,请阐释句意。
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国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
        本诗的前四句写景,所写内容均统在一个“_________________”字中;后四句抒怀,一个“_________________”的动作(细节)将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。
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吴门道中二首(其一)
〖宋〗孙觌
数间茅屋水边村,杨柳依依绿映门。
渡口唤船人独立,一蓑烟雨湿黄昏。
1、说说诗中使用“湿”字的好处。
                                                                                                                          
2、全诗表达了诗人怎样的情感?
                                                                                                                           
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丑奴儿·书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。
1、这是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。全词突出渲染了一个“________”字,言浅意深,表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦的情感。
2、这首词中两个“欲说还休”有何妙处?试结合全句诗作简要分析。
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