题目
题型:同步题难度:来源:
1.用一句话概括这两段文字的段意。
________________________________________________________________________________________
2.在横线上填上课文原句。
3.写出相应的动词。
(1)描写爷娘:________________________________________________________
(2)描写阿姊:________________________________________________________
(3)描写小弟:________________________________________________________
(4)描写木兰:________________________________________________________
4.这两段文字表现了木兰怎样的心情?选出正确的一项
B.表现了木兰与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。
C.表现了木兰不图荣华富贵的朴素心理。
5.选段运用了_______________修辞方法(A.比喻;B.排比;C.拟人;D.对偶;E反问)
6.在语段中有一个通假字是“______”,它通“ ________”。
答案
2.阿姊闻妹来,当户理红妆。
3.(1)扶将
(2)理
(3)磨
(4)开、坐、脱、著、理、帖、
4.B
5.A、B、D、E
6.帖,贴
核心考点
试题【《木兰诗》 爷娘闻女来,出郭相扶将;__________________,_________________;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
B、“黄河”与“太行’”在诗歌中被赋子了象征意义,表现仕途上走投无路,四处为难。
C、“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”。 诗人这样写的言外之意是盼望自己也有姜太公(吕尚)、伊尹他们那样的官运。
D、在诗歌中诗人的思想情感经历了从怀才不遇和仕途B不顺的茫然到对仕途前程的期盼再到坚信的变化。
陆游
驿外断桥①边,寂寞开无主②。
已是黄昏独自愁,更著③风和雨。
无意苦争春,一任④群芳妒。
零落⑤成泥碾作尘,只有香如故。
1.全词抒发了作者怎样的情感?
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2.试从含义及作用两方面比较分析下面两句诗中“风雨”的异同点。
①已是黄昏独自愁,更著风和雨。
②安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
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白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
B.三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画并渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。
C.五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。
D.结尾处写诗人来到绿树成阴的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”的赞叹。
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
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(2)分析诗歌三、四两句运用的主要表现手法及其作用。
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王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
B.“桂花落”表明春天将逝,表达了作者对时光流逝的感慨之情。
C.“月出惊山鸟”写一轮明月破云而出,月光洒进山林.惊醒了已入梦的山鸟。
D.“时鸣春涧中”,写山鸟误以为天色将晓,不时发出鸣叫,画面生动有趣。
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