当前位置:初中试题 > 语文试题 > 古诗词的阅读与探究 > 诗歌赏析。滁州西涧 韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。1、对上面《滁州西涧》这首诗的理解有错的一项是[     ]A、这首写...
题目
题型:四川省期末题难度:来源:
诗歌赏析。滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
1、对上面《滁州西涧》这首诗的理解有错的一项是
[     ]
A、这首写景名诗,描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。
B、诗创造了涧边幽草、水急舟横的清幽意境。
C、二句以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,可谓诗中有画,景中有情。
D、诗借黄鹂独鸣、舟横无人,传达出一种忧伤的情怀。
2、据你对诗歌的理解,请写出“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”所表达的意境。
 ________________________________________________________________________
答案
1、D
2、据诗歌的内容言之成理即可。(只要能结合“恬淡、宁静、清幽”等几方面谈谈即可)
核心考点
试题【诗歌赏析。滁州西涧 韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。1、对上面《滁州西涧》这首诗的理解有错的一项是[     ]A、这首写】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
诗歌赏析。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
1、这首诗的作者___________,_________代诗人。
2、请从修辞、情感等方面说说“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”这两句诗的妙处。
 答:___________________________________________________________
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阅读《观沧海》,完成1——7题。观沧海
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东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
观沧海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.这首诗第一层写的是登临的地点和目的,具体地点是哪里?目的是什么?
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2.这首诗中哪几句是写亲临时所见的景象?哪几句是想像的景象?(用原文回答)
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3.这首诗主要表达了作者什么样的情感?
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4.下列诗句赏析有误的一项是
[     ]
A.“水何澹澹,山岛竦峙。”这句诗从全景写起,着力渲染大海那种苍茫动荡的气势,一个“何”字,一个叠词“澹澹”,表达了惊讶、赞美的感情。脚下的山岛耸立海心,又给人一种坚定倔强的感觉。 B、“树木丛生,百草丰茂。”诗人写了水、山岛又写草木,写草木的原因是那里有树也有草,而且都很茂盛,可见诗人观察仔细,描写生动。
C.“秋风萧瑟,洪波涌起。”诗人的视线从山岛回到海面,写出海上另一番景象。写了海上大风大浪的景象,声势更加令人惊心动魄,耳边似有秋风呼啸之声,惊涛拍岸之声。
D.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”诗人运用夸张手法写出沧海之大,写出了一幅吞吐日月,含孕群星的气派,天连水,水连天,浩浩荡荡无边无际,实在壮观极了。
登幽州台歌
唐·陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
1.对诗句停顿划分正确的一项是
[     ]
A、前不见/古人,后不见/来者。念/天地之悠悠,独/怆然而涕下。
B.前/不见古人,后/不见来者。念天地/之悠悠,独怆然/而涕下。
C、前/不见/古人,后/不见/来者。念天地/之悠悠,独/怆然/而涕下。
D.前/不见/古人,后/不见/来者。念/天地/之/悠悠,独/怆然/而涕下。
2.“独怆然而涕下”中“怆”字读音是_______,可解释为___________________。
3.判断下列说法的正误。
①这首诗以抒情为主。(  )
②诗人“怆然而涕下”的原因是因为周围看不见人,感到害怕。(  )
③“前不见古人,后不见来者”中的古人指古代那些能够礼贤下士的贤明君主。(  )
④这首诗表现一种亘古的孤独和充塞宇宙的寂寞。(  )
山居秋螟
唐·王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女[1],莲动下渔舟。
随意春芳歇[2],王孙自可留[3]
  注释: [1]竹喧:从竹林中传出的喧笑声。浣女:洗衣物的妇女。 [2]随意:任凭。春芳:指草茂花香的春景。歇:消失。 [3]王孙:贵族子弟,这里指诗人自己。
1.从诗的内容上看,这是一首________诗;从诗的体裁上看,这是一首________言_______诗。
2.诗中写景的句子是_________________________________________。
3.诗的颈联写的是什么意思?
 _______________________________________________________________________________
4.诗中表达了作者怎样的思想感情?结合诗意具体谈谈。
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