阅读下面这首诗,回答⑴⑵两题。 |
遇旧友 吴伟业 已过才追问,相看是故人。乱离何处见,消息苦难真。 拭眼惊魂定,衔杯笑语频。移家就吾住,白首两遗民。 |
【注释】乱离:指明、清之际的战乱。遗民:改朝换代后的人。 ⑴第一句中的“已”“才”两字耐人寻味,请简要分析。 _________________________________________________ ⑵本诗表现了旧友重逢的复杂感情,请对此作简要赏析。 _________________________________________________ |
⑴“已”强调了两人已经擦肩而过,“才”强调了错过之后才觉面熟,又回去“追问”的情形。两字呼应,表现了两人变化之大,突出了相逢的意外。(意思基本符合即可,有欠缺酌扣) ⑵战乱时期关于友人的消息不很明确,今日得见,诗人自然先是惊异;待二人相见,不觉悲从中来,乱世相逢,多少苦辣酸辛相互倾诉于是老泪纵横;随后自然是庆幸、喜悦,便邀友同住,难舍难分。(意思符合即可) |
核心考点
试题【阅读下面这首诗,回答⑴⑵两题。遇旧友吴伟业已过才追问,相看是故人。乱离何处见,消息苦难真。拭眼惊魂定,衔杯笑语频。移家就吾住,白首两遗民。【注释】乱离:指明、清】;主要考察你对
古诗词的阅读与探究等知识点的理解。
[详细]
举一反三
阅读下面这首古诗,完成问题。 |
海棠 苏轼 东风袅袅泛崇光①,香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 [注]①崇光:美艳的光彩。 |
(1)一二两句写出了“海棠花”怎样的特点? _________________________________________ (2)古人对于后两句诗曾有“造语之奇,构思之巧”的评价,请结合三四两句诗作赏析。 _________________________________________ |
阅读唐诗宋词。
望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 | 阅读下面古诗,完成问题。 | 湖上 徐元杰 花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。 | 1、说说诗中使用“乱”字的好处。 _______________________________________ 2、全诗写出了游人怎样的心情? _______________________________________ | 阅读下面古诗,完成问题。 | 别薛华 王勃 送送多穷路,遑遑独河津。 悲凉千里道,凄断百平身。 心事同漂泊,生涯共苦辛。 无论去与往,俱是梦中人。 | 1、诗中写尽人生悲切的诗句是______________,______________。 2、这首诗抒发了诗人怎样的感情? _________________________________________________ | 古诗阅读。 | 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 | 1、这首诗写的是_____(季节)的景,其中“次”在这里的意思是_______。 2、请你用简练的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景。 _______________________________________________ |
|