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题目
题型:不详难度:来源:
请你从下面A、B两组中自选一组填空。(3分)
A、八年级上册课文中(含名著导读推荐篇目)有很多形象是我们应该铭记的,如:《               》中的         应该记住 ,因为                            
B、上中学以来,除了我们课文后面推荐的名著外,你应该读过一些名著吧,请从中任选择一部,和大家分享。
(1)书(篇)名:《                   》
(2)你印象最深刻的人物及其主要性格特点:                                    
(3)他(她)所经历的典型事件(用简洁的语言概括):                           
答案
人物、性格特点、事件、只要和篇名及内容一致即可
解析

试题分析:选择自己最熟悉的填空,比如,《钢铁是怎么炼成的》中的保尔,他坚强不屈与命运作斗争的精神就是大家最为熟悉的材料。注意按要求填写,不可错位。
点评:本题不难,要求宽泛,学生思考的自由度大。阅读名著,掌握一些文学常识是必要的,丰富自己的知识,积累写作的材料。
核心考点
试题【请你从下面A、B两组中自选一组填空。(3分) A、八年级上册课文中(含名著导读推荐篇目)有很多形象是我们应该铭记的,如:《               》中的 】;主要考察你对文学常识与名著阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面一段文字,完成小题
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐shǔ的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
小题1:这段文字出自鲁迅的散文集       。文段中的“她”是   ,四本书是      。(3分)
小题2:给划线的字注音和根据拼音写汉字:(2分)
(    )     隐shǔ (    )
小题3:“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这句的修辞手法是      。(2分)
小题4:文段最后一句的表达方式是     ,表达了我对“她”的         之情。(3分)
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下面对名著内容表述不正确的一项是(   )(2分)
A.《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死,便脱得赤条条,手拿两把板斧下井解救。
B.《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖,“我”没有照她的教唆去做。她却放出流言,说“我”偷了家里的东西。
C.在小人国,格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的;在慧骃国,格列佛发现马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
D.漂流到荒岛后的鲁滨逊,看到一群野人正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨逊拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。

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下列关于文学文化常识的表述错误的一项是(    )(2分)
A.《乡愁》的作者余光中、《那树》的作者王鼎钧分别为台湾诗人、作家。
B.契诃夫是俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等;莎士比亚是文艺复兴时期英国著名戏剧大师,代表作有喜剧《威尼斯商人》、悲剧《哈姆雷特》等。
C.《墨子》一书辑录了春秋战国之际墨家创始人墨子的言行,《孟子》是孟子及其门人所作,儒家经典之一。“箪”“豆”“万钟”均为古代盛装饭食的器具,“牺牲玉帛”中的“牺牲”专指祭祀用的猪、牛祭品。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。其中“风”又叫“国风”,使各地的民歌。

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名著阅读填空。(2分)
古今中外名著塑造了许多英雄的形象,如《三国演义》以勇武协助刘备建立一番帝业的               所著《水浒传》中用谋略帮晁盖智取生辰纲的      ,罗曼·罗兰的《         》中“扼住命运的咽喉”创作了不朽乐章的贝多芬等都令读者难以忘怀。
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搜集读书故事,交流读书方法,探讨读书内容,这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你,请参与下列活动。(12分)
小题1:活动中,同学们搜集了不少读书故事,下面列举了其中四则,它们分别说的是谁?请将相应的序号填在括号里。(4分)
①他好读书而不求甚解;每有会意,便欣然忘食。            (     )
②他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。  (     )
③他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中,就迫不及待地读了起来。 (    )
④他少年时就痴迷读书,曾经在梦中看到所用之笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。(   )
A.匡衡B.陶渊明C.李白D.王羲之
小题2:活动中,同学们交流了很多读书方法,认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得,作评价;也可以联想、概括等。请参考示例,选择一个合适的角度,对所摘内容进行批注。(4分)
【示例】
读书批注卡
作者 苏轼
内容:故书不厌百回读,熟读深思子自知。
读书百遍,其意自见。只有仔细研读,深入思考,才能品出其中意蕴。
 
读书批注卡
作者 张潮  
内容:藏书不难,能看为难;看书不难,能读为难;读书不难,能用为难……
 
小题3:活动中,同学们对应该读什么书各抒己见,形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,结合所认同的观点,简要说明你的观点。(50字以内)(4分)
A、读经典的书,就发现了世界的入口。
B、读流行的书,就走在了时代的前列。
C、读实用的书,就架设了生活的桥梁。
我更认同:    ,因为:                                                  
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