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题目
题型:不详难度:来源:
语文活动。下面有两幅图,请选择其中一幅,仔细观察并认真思考后,说说自己从图中读出了什么。(读出的内容要求准确、具体。4分)

图片说明:两幅图片展现的是2011年元旦期间贵阳市供电系统进行电力抢修的场景
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
答案
图一:展现的是2011年元旦期间贵阳市供电系统进行电力抢修的场景,从图中可以看出,在冰雪覆盖的高山上,电力抢修人员冒着危险正在进行高压线的铺设工作。由此想到有着他们的辛勤劳作,我们在有这样的幸福生活。
图二:展示了在凝冻抢修现场的一个抢修人员正在吃冰解渴的场景。图片通过细节刻画展现了抢修人员的辛劳、以及抢修工作的艰苦,更展现了他们吃苦耐劳,兢兢业业、无私奉献的精神。
解析

试题分析:根据题目要求“读出的内容要求准确、具体”和四分的分值,我们可以选择图一或是图二,进行仔细的观察。不管选哪幅图,都要注意图片下面的“说明”,这样才知道图片展示的是什么内容,即“2011年元旦期间贵阳市供电系统进行电力抢修的场景”。这样,我们就不难看懂图片了。如选图一,我们就可以描述抢修的环境(冰雪覆盖的高山上)、工作人员的工作之危险(在高高的半空中工作),还要写一写自己的联想(他们的工作给了我们光明,换来了我们的安逸生活)如选图二,也要用同样的思路,写一下人物(电力工人)、人物的动作(吃冰)、自己的感想(他们工作的辛苦,对他们的敬佩和感激)等。
点评:理解图片,一定要注意图片的标题、画面上的内容(什么人、什么动作、表情),要求具体做答的,还要写一下自己的感想(联想)等。这样,结合题干要求做综合考量后写出切题的答案。
核心考点
试题【语文活动。下面有两幅图,请选择其中一幅,仔细观察并认真思考后,说说自己从图中读出了什么。(读出的内容要求准确、具体。4分)图片说明:两幅图片展现的是2011年元】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
语文活动。下面有两幅图,请选择其中一幅,仔细观察并认真思考后,说说自己从图中读出了什么。(读出的内容要求准确、具体。4分)

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经国务院批准,自2009年起,每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。图是国家“防灾减灾日”征集活动图标获奖作品的主体部分,请仔细观察,从构图创意上,把你想到的获奖理由写出来。(3分)

                                                                                        
                                                                                     
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仔细观察漫画,写出你的感受。(2分)

                                           
                                         
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认真观察漫画,给它拟一个标题(8个字以内)  

标题
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观看右边一幅漫画,按要求答题。(共3分)

(1) 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(1分)
(2) 仔细观察这幅漫画,从多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。
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