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题目
题型:专项题难度:来源:
阅读下面一则新闻,按要求回答问题。
  昨天,为体验生活,西南政法大学的30多位学生在渝中区朝天门体验“棒棒”(力夫)。
  上午9点,朝天门交易厅附近,手拿扁担的潘匀满头大汗,和同学张杰转悠着揽生意。“大学生当‘棒棒’,挑不挑得动哟?”看着文质彬彬的两人,雇主们连忙摆手拒绝。半小时下来,两人“颗粒无收”。
  “叔叔,我们只收一元。”无奈下,两人只好狂压价格,终于抢到第一笔生意,忙把50多公斤重的塑料薄膜分成两堆,再用扁担横穿其间,晃晃悠悠地朝前走。每走一小段路,就得停下来休息。20分钟后,汗流浃背的两人终于拿到一元钱。
  “这一元钱太不易了。”平时每月生活费都在3000元以上,从未吃过苦的潘匀为此感动得泪流满面。(摘自2007年5月7日《重庆时报》,有改动)
  请用一句话概括这则新闻的内容。
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答案
大学生当力夫(或“棒棒”)体验挣钱的艰辛。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面一则新闻,按要求回答问题。  昨天,为体验生活,西南政法大学的30多位学生在渝中区朝天门体验“棒棒”(力夫)。  上午9点,朝天门交易厅附近,手拿扁担的】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
概括语段内容。
  在科学创造方面,我们可以列举历史上一些著名人物取得成果的年龄:伽利略17岁发现钟摆原理;牛顿20岁创立微积分,24岁提出万有引力定律;爱迪生21岁取得第一项专利,30岁发明留声机,32岁发明白炽灯,33岁发明电车;徐霞客22岁开始周游各地,进行地理考察;杨振宁34岁时与30岁的李政道共同发现了宇称不守恒原理,荣获诺贝尔物理奖……上述事实证明:________________________。
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给下面一则消息拟写一个标题,要求不能超过10个字。
  新华社三峡工地5月20日电 2006年5月20日14时,三峡坝 顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑完毕的历史性时刻。至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。
  建设三峡工程,是中华民族的百年梦想和期待。今年汛期,三峡大坝开始全面挡水,可使长江中下游的防洪标准从十年一遇提高到百年一遇,千年一遇的特大洪水能够有效控制,长江中下游1500 万人、
150万公顷良田从此解除洪水威胁。
  三峡工程迄今已完成投资1260亿元。工程安装了26台70万千瓦的特大机组,年发电可达847亿度。高峡平湖的出现,还结束了川江自古不夜航的历史,万吨级船队可直抵重庆。
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阅读下面这则材料,然后答题。
  前不久,在镇江市江滨实验小学举行的新课程改革课题汇报会上,该校四(3)班学生朱滨清根据平时的课外阅读发现:课本《品德与社会》中有关“郑和下西洋乘坐的船的长和宽”与有关资料上的说法不一致。于是她借着上台与专家们见面交流的机会,向该书的主编、教育专家高峡质疑,高老师承认由于校对时出了错而造成数字后面的单位错了。
(1)用简洁的语言概括这则材料的内容,不超过15个字。
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(2)假如你是朱滨清同学,该怎样向专家提问比较得体,请你帮她设计一下。
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为下面新闻拟一个能概括其核心内容的标题,字数在22以内。
  北京3月5日讯 今天上午9时,国务院总理温家宝在第十届 全国人民代表大会第五次会议开幕式上说:今年要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,使农村1.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担……让所有孩子都能上得起学,都能上好学,我们一定能够实现这个目标。
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请将下面一段文字的主要信息概括出来,不超过25个字。
  《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界:“人技教育” “人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人 格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等)与自 己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”,“人格语文”给学生以“善”,那么,“人生语文”则将学生引向生命之“美”。
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