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题目
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2009年10月1日,是祖国60华诞,请为我们伟大的祖国写一段祝福语,用上提供的词语。(50字左右)
幸福 安康 繁荣 昌盛
___________________________________
答案
“略”。
核心考点
试题【2009年10月1日,是祖国60华诞,请为我们伟大的祖国写一段祝福语,用上提供的词语。(50字左右)幸福 安康 繁荣 昌盛 __________________】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
读下面文字,完成下面各题。
       人生的本色该是如此:成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆、不计得失的超然,是扬鞭策马、登高临远的驿站;败,仍清水穿石,汇流入海,有穷且益坚、不坠青云的ào àn(          ),有“将相本无种,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰如沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,深知暂退一步,海阔天空,不肯因噎废食……
       (没有比行动更美好的语言),________________。人生需要的是德行的mù yù(          )、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。
1.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
     ào àn(          ) mù yù(          )
2.联系上下文,仿照括号里的语句,在横线处补写恰当的语句。
3.用下面的词语另写一段连贯的话,至少用上其中的两个。
     扬鞭策马     倔强       海阔天空       坚韧 
                                                                                                                 
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请在“理想”“友谊”“奋斗”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。   
                                                                                                 
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根据要求,分别写一段话,每段话都要包括下面三个词语,词语顺序可以不分先后,且字数在20到30字之间。要求思想健康,语意连贯。  
想象 雾 倾听  
(1)表现“欢快”:                                                                                        。  
(2)表现“忧愁”:                                                                                        
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从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描写某人性格的话。(80字以内)
    A组:干净利落  深恶痛疾  看风使舵  刮目相看  拘谨 执拗
    B组:不但……而且……      虽然……但是……
                                                                                                  
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请用下面两个或以上的词语写一段80字以内的有关“运动”的话,要求用上一种修辞手法。
  齐心协力     斩钉截铁     呼啸     缭绕     夺眶而出
                                                                                                 
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