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题目
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下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是(   )(2分)
在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是     ;可以是寥寥的只言片语,也可以是     ;可以直对相知的友人,也可以朝向    ;可以是面对面的激烈争辩,也可以是      
①素不相识的陌生人           ②走了火的雷霆霹雳
③悄无声息的一个暗示眼神       ④不停的絮絮叨叨
A.②①④③B.③②④①C.②④①③D.①④③②

答案
C
解析
此题考查学生语言的简明、连贯、过渡、衔接能力,观察文本的上下文,对提高连贯与衔接能力有帮助。
核心考点
试题【下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是(   )(2分)在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分)
儒家的基本设计,是试图以亲人间天生的情感为基础,以推己及人的方式把这种情感扩大到别人,成为美好社会的心理基础。这样的方式下,一个人对自己的亲人和外人都有仁爱之心,     ①   。关系越近的亲人之间,感情越深厚,而关系远一些的人之间,感情就浅一些。所以说,      ②      
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依次填入横线处最恰当的一组是(3分)
  研究《校车安全条例(草案征求意见稿)》可以发现,校车安全问题首次在国务院条例层面系统地从制度、措施上得到梳理:       ,强化政府及有关部门的校车安全管理责任;       ,从源头上保障校车安全;       ,确保校车使用安全;       ,严格责任追究。
①强调建立健全校车安全标准体系 ②明确了法律责任  ③明确对校车使用实行许可制度  ④明确了校车安全管理体制
A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②

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下面语句的顺序,排列恰当的一项是
①不管我多么渺小,从它那里,我可以汲取无穷的力量。
②拜金主义的“洪流”不论如何泛滥,如何冲击,始终毁灭不了我的理想。
③理想是那么鲜明,看得见,而且同我们血肉相连。
④问题在于我们一定要顶得住。
⑤它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不过一粒泥沙。
⑥我们要为自己的理想献身。
A.③⑥⑤①②④B.②④③⑥⑤①C.③⑤①②④⑥D.②④③①⑤⑥

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阅读下面的材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分)
文学创作需要有丰富的联想思维,诗人郭沫若由眼前的星星联想到了牛郎织女在天上自由快乐幸福的生活。其实,①                  ,大发明家牛顿坐在苹果树底下,被落下的苹果打了一下,他就联想到是否地球上有某种力量使物体朝下落,从而得出“万有引力”的定律。他们的事例告诉我们:②                  
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根据下面语境,为空格处选择合适的语句,将序号填在横线上。(3分)
我仰望星空,它是那样      ;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。我仰望星空,它是那样      ;那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空,它是那样      ;那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。
A.庄严而圣洁      B.自由而宁静     C.辽阔而深邃
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