文章字字句句都渗透着作者对春天的喜爱之情。比较下面句中加粗的词和括号中的词，哪个用得好，说说为什么。（1）蜜蜂嗡嗡地闹（叫）着。________________ - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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文章字字句句都渗透着作者对春天的喜爱之情。比较下面句中加粗的词和括号中的词，哪个用得好，说说为什么。
（1）蜜蜂嗡嗡地闹（叫）着。
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（2）春风像母亲的手抚摸（吹）着你。
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答案

（1）“闹”字不仅让人听到了嗡嗡的响声，而且隐含了一片喧闹沸腾的繁花似锦的景象；“叫”没有这样的表达效果，也不能体现出对春的喜爱之情。
（2）“抚摸”写出了春风的温暖与柔情；“吹”生硬缺少情感，没有原句这样的效果。
（意对即可）

核心考点

试题【文章字字句句都渗透着作者对春天的喜爱之情。比较下面句中加粗的词和括号中的词，哪个用得好，说说为什么。（1）蜜蜂嗡嗡地闹（叫）着。________________】；主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

　　一般说来，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等角度来进行。下面判断有误的一项是[ ]
A．山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。（视觉）
B．走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。（味觉）
C．震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。（听觉）
D．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（触觉）

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与下面诗句衔接最紧密的一句是[ ]
朋友，不要说地上是阴影，那是因为你总低着头。___________
A．抬起你的头，大步往前走，把阴影永远留在你的身后。
B．挺起你的胸，抬起你的头，把阴影永远留在你的身后。
C，抬起你的头，迎着太阳走，把阴影永远留在你的身后。
D．迎着太阳走，誓死不回头，把阴影永远留在你的身后。

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联系《风筝》上下文，说说加粗的词语在句中的含义。
（1）四面都还是严冬的肃***，久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
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（2）我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
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（3）现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。
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（4）北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
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下列不能体现孩子对母爱的回报的句子是[ ]
A．我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
B．你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
C．将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
D．我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

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下面对句子的理解错误的一项是[ ]
A．“雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。”“一”和“就”这对关联词，说明“雨层云”是雨雪很快来临的标志、预兆。
B．“卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。”这句话使用了比喻说明的方法，突出卷云轻盈和洁白的特点。
C．“在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。”这两个句子具体形象地诠释了什么是“晕”。
D．“日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有‘日晕三更雨，月晕午时风’的说法。”作者引用谚语说明云形状变化与天气变化的关系。

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