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题目
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根据课文《春》理解下面句中加粗的词语。
(1)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。________________________
(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。________________________
(3)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。________________________
答案
(1)欢欢喜喜的样子。
(2)吹动杨柳的风,指春风。
(3)原意是造酒的发酵过程,文中指各种气息在空气里像发酵似的,越来越浓。
核心考点
试题【根据课文《春》理解下面句中加粗的词语。(1)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。________________________(2)“吹面不寒杨柳风”,不错】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
如何理解“学而不思则罔,思而不学则殆”?
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如何理解“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”。
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如何理解《小溪流的歌》中“他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和”这句话中加粗的字。
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下面一段话如果去掉加线的部分,表达效果有什么不同?
  等到田野腾起一 层薄雾,月亮像是偷偷地睡过一觉重又悄悄地回到天边,她方才挎着装满麦穗的篮子,走回自家那孔破窑的时候,她想的又是什么呢?
  唉,她想什么呢!
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请根据语境解释下列三个加粗词语的含义。
(1)河北的军民利用地道和日本鬼子展开了艰苦卓绝的斗争。
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(2)这栋楼盖得很地道
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(3)秋天是地地道道的市场经济。
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