题目
题型:不详难度:来源:
A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西? |
B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。” |
C.晚上,屋里静悄悄的,只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。 |
D.他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候他用船来载去。 |
答案
解析
试题分析:A不是问的语气,句末不用问号。B句号应放到句末(后引号之后)。C“三、四只”中的顿号应去掉。
点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题 加标点题 修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累.
核心考点
试题【下列句子中标点符号使用正确的一项是(2分)A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺】;主要考察你对标点符号的使用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 |
B.人们在思考:网络技术发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴? |
C.大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。 |
D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!” |
A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。 |
B.孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。 |
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。 |
D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等┄┄,成为内心的永恒。 |
吕型伟先生说:“教育是事业,事业的意义在于奉献①教育是科学、科学的价值在
于求真②教育是艺术,艺术的生命在于创新③奉献,就是不能照顾个人的利害得失④求
真,就是敢于坚持真理⑤创新,就是敢于独立思考⑥
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┃ ┃ ① ┃ ② ┃ ③ ┃ ④ ┃ ⑤ ┃ ⑥ ┃
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┃ A ┃ 。 ┃ 。 ┃ ; ┃ 。 ┃ 。 ┃ ”。 ┃
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┃ B ┃ ; ┃ ; ┃ 。 ┃ ; ┃ ; ┃ ”。 ┃
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┃ C ┃ 。 ┃ 。 ┃ ; ┃ 。 ┃ 。 ┃ 。” ┃
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┃ D ┃ ; ┃ ; ┃ 。 ┃ ; ┃ ; ┃ 。” ┃
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A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。” |
B.我们吟诵着***的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢? |
C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。 |
D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。 |
A.朋友——是送给自己的心爱的礼物。 |
B.“这么晚了你上哪儿去?”妈妈说,“马上就要吃饭了。” |
C.去好呢?还是不去好呢? |
D.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”) |
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