题目
题型:不详难度:来源:
A.我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 |
B.新鲜大米,手感滑爽,腹白(米粒上呈乳白色的部分)很小,做出的米饭清香可口。 |
C.谁在这儿打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位尖眼睛的女老师? |
D.我说:“一个大樱桃,鲜红鲜红,全是肉做的”。 |
答案
解析
试题分析:分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误。D句句号应在引号外。
核心考点
举一反三
A.“行啊!”妈妈开心地说,“等到五一节,我一定带你去牧城公园玩一玩。” |
B.日前,我省检测出极微量人工放射性核素碘—131,但辐射剂量极其微弱,小于岩石、土壤、建筑物……等自然辐射源形成的天然本底辐射剂量的十万分之一。 |
C.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚指头,后面露出脚后跟。 |
D.美国国务院发言人玛丽·哈夫24日表示,对于马来西亚关于马航失联航班“终结”在印度洋南部的结论,美方目前不能对此加以“独立的证实”。 |
A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。” |
B.亚洲地域广阔,跨寒、温、热三带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候复杂多样。 |
C.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……” |
D.我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。 |
作为一个民族的集体梦想,中国梦是中华民族的复兴梦,符合中华民族和中国人民的整体利益,它是强国梦,体现了刚健有为、自强不息的精神;它是文明梦,体现了讲信修睦、海纳百川的精神;它是幸福梦,体现了追求个体全面发展的共同期盼。中国梦所凝结的文化精神,对于凝聚力量、振奋人心、正能量的积聚具有重要而现实的意义。
A.他问我为什么没有参加这次河北省教育厅组织的“中小学生‘中国梦’”书法比赛。 |
B.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。 |
C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 |
D.如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。 |
A.我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。 |
B.黄州遗爱湖与洪湖、东湖等其他九大湖泊一起获选“湖北十大最美湖泊”。 |
C.心小了,所有的小事就大了,心大了,所有的大事就小了。 |
D.在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士? |
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