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题目
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结合语境解释下列加粗字的意义。
手同行(      )   不觉眼红(     )   胃在叽哩咕噜地造反(       )
不通(      )   花团锦(      )   为大家福利(        )
答案
拉着;嫉妒;表示饥饿  
流;汇集;谋求  
核心考点
试题【结合语境解释下列加粗字的意义。携手同行(      )   不觉眼红(     )   胃在叽哩咕噜地造反(       ) 水泄不通(      )   花团】;主要考察你对词义等知识点的理解。[详细]
举一反三
结合语境分析下列句子中词语的含义:
⑴放学后,他们仍常常在高耸的围墙外徘徊,谈论着墙内花园中的美丽景色。
徘徊:_______________________________________
⑵就这样,巨人的花园里终年是寒冬,只有北风、冰雹,还有霜和雪在园中的林间上窜下跳。
上窜下跳:___________________________________
⑶只有雪和霜对此乐不可支。
乐不可支:___________________________________
⑷那棵可怜的树仍被霜雪裹得严严实实的,北风也对它肆意地咆哮着。
咆哮:_______________________________________
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 解释课文《地毯下的尘土》各句中划横线词的意思。
⑴我们的报答将要把你眷顾
眷顾:                                                      
⑵她津津有味地看着,连要***活都忘了。
津津有味:                                                    
⑶因为你证明了真挚和诚实。
真挚:                                                       
⑷秋天树木葱茏
葱茏:                                                       
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解释加粗的字并且解词。
同:______________________________
空:______________________________
具匠心:__________________________
地制宜:__________________________
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结合具体语境解释下面词语的意义。
⑴远景:____________________________________
⑵潜力:____________________________________
⑶小巧玲珑:________________________________             
⑷望洋兴叹:________________________________
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判断下面结合语境释词是否正确。正确打√,错误打× 。

⑴有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物(某些大型运动会上用来象征吉祥的标记,多选用动物图案或模型),在全世界招摇过市(故意在公共场合张大声势,引人注意,破坏公共秩序)。(   )
⑵它冬季蛰伏(动物冬眠,潜伏起来,不吃也不动),在高山地区蛰伏时间甚至长达28周。(    ) 
⑶舌尖上分泌一种很稠密的黏液,用来粘食蚁虫果腹(用果实填饱肚子)。(    )
⑷在这段时间里,它的动作、反应都十分迟钝(笨拙迟缓,不灵敏)。(     )
⑸毛孔中渗出浮汁供幼儿吮吸(用嘴唇在乳头或小孔处吸取)。(   )
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