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题目
题型:不详难度:来源:
(A)根据要求完成小作文,词数:30—40词左右。
假如你叫张明,你去朋友Tom 家还CD,但他不在。你把CD放在他家的信箱(mailbox) ,并留张便条说明此事。请完成此便条。开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Tom ,
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Yours ,
Zhang Ming
答案
Dear Tom ,
I’ve come to return your CD . But it’s a pity you aren’t at home . I have to leave it in your home mailbox , along with the note . Please check .
Yours, 
Zhang Ming
解析
本题是写一篇给定材料的便条,写作的内容包括你去朋友Tom 家还CD,但他不在。你把CD放在他家的信箱 ,并留张便条说明此事,在写作时应注意便条的格式,同时主要使用第一人称,同时应注意书写语言的准确性和连贯性。
核心考点
试题【(A)根据要求完成小作文,词数:30—40词左右。假如你叫张明,你去朋友Tom 家还CD,但他不在。你把CD放在他家的信箱(mailbox) ,并留张便条说明此】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
明天你与父母去度假,你的宠物金鱼需要好友李明帮忙照顾。请给李明写份留言。开头和结尾已给出。
Dear Li Ming,
Lin Lin
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假如你是汤姆,请根据以下的提示,用英语给你网友Lisa写一封电子邮件向她介绍你对
旅行的看法. 开头和结尾已给出。
提示: 1. 旅游是一种非常好的活动, 有益健康  2. 旅游有时很多麻烦,如天气多变,容易生病  3. 旅游有时了解当地天气情况,保管好自己的财物
Dear Lisa,
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Yours
Tom
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假如你是汤姆,因患感冒今天不能上学.请根据提示,用4-6句话给你的老师写一张请假条,说明你不能上学的原因。
提示: 1. have a cold
2. stay in bed
3. can’t go to school
4. tomorrow
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根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60---80词的回信,信的开头和结尾已给出,其字数不计入所完成的回信内。
假如你叫Sally, 是Betty的笔友,你收到了她的来信。请你给她写一封回信,针对她的问题,谈谈你的看法,并给出可行的建议。
 
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假设你叫王伟,请你根据下面的内容提示,给你的外国笔友Tom发一封电子邮件,介绍你在上周末的一次旅游经历。短文开头和结尾已给出,不计入总词数。
Place:Dalian
Transportation:by train
Activities:have seafood;go fishing and swimming;climb the mountain;take photos
Feeling:excited
Dear Tom,
How are you?I’ve just come back from Dalian,a beautiful city in China.
Please write back soon.
Best wishes!
Yours,
Wang Wei
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