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题目
题型:不详难度:来源:
书面表达(本题共15分)
生活中每个人都有过与他人分享的体验,如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法…….现在,某英文报纸举行“分享(Sharing)”为话题的征文,请你投稿。描述一次你与他人分享的经历,并谈谈你的感受。
要求:根据中文和英文参考词汇,写出意思连贯、符合逻辑,不少于80—100词的短文。文中不得出现真实人名和校名等相关信息。
参考词汇:share…with…;experience; interest; change; encourage; enjoy; happiness; confident
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答案

One possible version:
I had an experience of sharing. When my family moved, I had to go to a new school and study in a new class. The first test made me so nervous that I failed. I got worried and felt helpless until one of my new classmates came up to me and asked softly if I was OK. After I told him about my problem, he gave me some advice. From then on, we got to know each other and shared our ideas ,problems, and happiness. We became good friends. Sharing with friends helped me bring back my confidence and fit in with others.
解析

试题分析:这是一篇命题作文。在要点中给出了写作的大致方向,需要自己发挥的地方较多。动笔前要围绕要点组织材料,确定时态主要词汇等问题,由于是描述自己经历过的事情,故时态主要是一般过去时态和现在完成时态,人称是第一人称。写作中,应注意描述的全面性;语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。
点评:本题给出的材料较为简略,可发挥的空间较大,所以自己可以选择自己比较熟悉的内容发挥,利用自己熟悉的单词句式等。
核心考点
试题【书面表达(本题共15分)生活中每个人都有过与他人分享的体验,如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法…….现在,某英文报纸举行“分享(Sharing)】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
书面表达(10分)
根据下面表格提示的要点,以“My Good Friend”为题,用英文写一篇短文介绍米莉的基本情况。词数:60左右。
姓名
Millie
国籍
中国
性别

年龄
14
学校
南京第一中学
班级
6
年级
7
最喜欢的学科
数学、英语
爱好
唱歌、打排球、看电视
优点
友好、乐于助人
My Good Friend
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书面表达(10分)
经过三年多的初中生活,相信你各方面都有很大的变化。请你以How I’ve changed!为题目,用第一人称形式,从你的生活环境、学习英语、外貌、性格等方面描述自己的变化及对今后的打算。
要求:1.文章须包括以上几点,可适当补充。
2.词数100个左右,文中不得出现真实的学校,班级和姓名。
参考词汇: change,  used to ,  tall,  strong,  shy,  outgoing,  improve
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书面表达(10分)
假设图片中是你的房间,请根据图片提示,描述一下你房间中物品的位置。要求语句通顺,不少于50词。

This is my room.
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书面表达。(15分)
请你以The Internet为题,写一篇短文,谈谈互联网的利弊以及我们应该怎样正确对待它。词数:不少于80个词。
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文段表达。(共15分)
根据中文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。(请不要写出你的真实校名和姓名。)
在和谐社会里,人与人之间的互帮互助已经构成了我们生活中的重要组成部分。请你描述一个帮助过你或者你帮助过的人和事,并谈谈感想。
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