许多孩子都热衷于上网,但上网对学生而言有利有弊。请你根据下表提供的信息用英语写一篇小 短文,描述上网的优点和缺点,谈谈自己的看法以及自己上网会怎么做。
优点 | 缺点 | 1. 快速获得大量的信息。 2. 正确运用网络有助于学习。 3. 广交朋友。 | 1. 经常玩游戏、聊天浪费时间和金钱并且不利于学习。 2. 可能上当受骗。 | 你的看法和做法 | ...... |
Today many students are interested in going online. But it has advantages and disadvantages. The advantages are: getting a lot of information quickly, a useful learning tool and making friends. The disadvantages are: playing games and chatting can waste time and money, it isn"t good for our study. You can be cheat when you go online. I think going online is good for me. I plan to go online for an hour everyday. If you make a plan, you can find it is very useful. We use it to open to expand the field of vision, the study knowledge, but must certainly grasp the discretion. (答案不唯一) |
核心考点
试题【书面表达。 许多孩子都热衷于上网,但上网对学生而言有利有弊。请你根据下表提供的信息用英语写一篇小短文,描述上网的优点和缺点,谈谈自己的看法以及自己上网会】;主要考察你对 写作等知识点的理解。 [详细]
举一反三
书面表达。 | 有两名国际交流生想加人你们学校的英语俱乐部。请你根据下面的日程表,用英语给他们介绍俱 乐部每周的活动安排。 ☆☆学校英语俱乐部活动日程表 日期 | 活动内容 | 时间 | 地点 | 星期一 | 学唱英文歌曲 | 下午4:00-5:00 | 302教室 | 星期三 | 英文电影欣赏 | 晚上7:30-9:00 | 学校图书馆2楼 | 星期五 | 英语会话、开放式英语角 | 下午3:30-4:30 | 学校风雨(indoor)操场 | 书面表达。 | 为了使同学们更加健康快乐地成长,学校决定向同学们征求建议。假如你是刘波,用英语向校长写 一篇80个词左右的建议信。注意:文中应包含所有要点,并适当发挥;不能出现真实的校名和姓名。 开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Headmaster, I"m very glad to write a letter to you. These days we are talking about how to have a better school life. Here are some of my suggestions. First, I hope our school will ___________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Hope my suggestions will be helpful. Thanks for reading my letter! Yours sincerely, Liu Bo | 书面表达。 | “低碳生活”已成为时下流行的生活方式。作为学生,我们要积极倡导,身体力行。下面是一份 关于“低碳生活”的调查问卷,请你根据问卷内容及自己的生活实际,写一篇英语短文,谈谈你对 “低碳生活”的认识及你的做法。 要求:1. 文章内容符合题意,包含表格所提供的信息; 2. 文中不得出现考生的真实姓名、校名、地名; 3. 词数90左右(文章开头已给出,不计入总词数)。
The Low-carbon Lifestyle | | How do you go to school? | A. By bike ( ) B. By bus ( ) C. On foot ( ) D. By car ( ) | Which do you prefer? | A. Soft drinks ( ) B. Boiled water ( ) | How often do you use air-conditioners? | A. Often ( ) B. Sometimes ( ) C. Never ( ) | Do you know the three Rs? | A. Yes ( ) B. No( ) If you know the three Rs, say something about them. | Your opinions: | | 书面表达。 | 最近,你班就“你的理想职业”展开了一次调查。 下表是你们小组的情况请根据表格内容写一篇 英语短文,向英语校刊投稿。
组员 | 理想职业 | 原因 | Mary | 时装设计师(fashion designer) | 喜欢漂亮衣服,擅长绘画 | Kate | 园艺工(gardener) | 喜爱植物,想让城市更美 | Mike | 作家 | 愿意与别人分享精彩故事 | Tom | 厨师 | 为别人煮健康美味的食物 | 你 | ? | ? | 书面表达。 | 假设你是一名中学生,名叫李华,曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间,你住在大卫(David) 家中。现在学习已结束,你刚回到家,特意给大卫写一封70词左右的英文信, 内容包括以下方面: 表达谢意 | 感谢大卫及其家人对你的照顾。 | 难忘的事 | 1. 大卫帮助你学习英语,带你去参观了许多地方; 2. 大卫的父母在你生病时送你去医院,给你做好吃的食物。 | 学习收获 | 提高了英语水平,更多地了解了英国的文化。 | 发出邀请 | 邀请大卫及其家人到你家作客。 |
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