题目
题型:不详难度:来源:
他是一个音乐迷,喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游,他去过世界上很多地方。他很喜欢中国,他来衢州两次了。去年,他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校,因此他知道了希望工程。自2008年,他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下,许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。
(以下词汇和词组可能对你的写作有帮助:province,raise,travel,be interested in,
have been to,Project Hope,go back to school,make friends,with one’s help ,know a lot about)
要求:1.注意正确使用时态;
2.请不要逐句翻译,但文中必须包含以上内容要点,也可适当发挥;
3.字迹要求整洁、清楚;
4.字数在80字左右。
My good friend
答案
解析
核心考点
试题【根据以下有关我的一个美国笔友Tom的情况,请你以“My good friend”为题写一篇介绍他的短文:他是一个音乐迷,喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
姓名 | 刘红 |
星座 | Gemini |
最喜爱的颜色 | blue,yellow |
存在问题 | 父母管得太紧,几乎没有时间玩; 迷恋上网聊天,经常晚回家,不能准时交作业; 学习成绩下降,父母要求你放弃上网,为此很苦恼 |
目前需要 | 希望得到建议 |
注意:
1.词数80—90词左右。信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2.信中须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使语句通顺,意思连贯,符合逻辑;文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Dear Sigmund Friend,
My name is Liu Hong.I’m a Grade 9 student in No.1 Middle School.…
Can you give me some useful advice ?I hope to hear:from you soon.
Best wishes!
Yours.
Liu Hong
请以“We Learn More Outside the Classroom”为题,从你的个人角度,谈谈你对课堂内外知识与实践的看法。
提示:1. 你认为,从课外学到的东西比在课堂上学到的要多,对你将来的成长更有用。
2. 在课堂上,我们知识学到了怎样学习,而不会实践。
3. 希望不能把自己限制在课堂上,……
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用英语给大家介绍一下你朋友Peter的感受.
1.繁华的都市,有许多名胜古迹.是中国最古老的城市之一.
2.参观虎丘(the Tiger Hill),拙政园( the Humble Administrator’s Garden)并拍照。
到东山(the East Hill) 采桔子,欣赏太湖( the Taihu Lake)美景;到观前街购物,品尝苏州小吃。
3.玩得很愉快,对苏州有了更多的了解.希望苏州会越来越美丽.
注意:
1.词数不少于80词.
2.必须包括所有要点,短文要连贯、通顺.
短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。
1.我在第一中学上学;
2.学校不是很大;有26个班级 ,约100名教师;
3.有一个图书馆,两个阅览室, 有许多厕所;
4.还有一个美丽的花园;
5.我很喜欢我的学校。
假设你叫陈泉,昨天收到了笔友David的e-mail,得知他不久要作为交流生到宁波来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail,介绍学习中文的体会和方法,提出你的建议,以及表达你帮助他学好中文的愿望(60-80字)。开头已给出,不算入字数。 提示词:listen to Chinese songs, read Chinese magazines or newspapers , read Chinese aloud, watch Chinese programs on TV , study with …, ask teachers for help, make flashcards, listen to tapes.
Dear David,
I’m happy to hear from you. And I know that you have learned English for three months. You have trouble learning Chinese. I think ________
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