题目
题型:不详难度:来源:
假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom写一封e-mail,介绍你的英语老师Mr. Lee.要点如下:
1.他40岁,有一个幸福的家; 2.性格外向,与学生相处很好;
3.他的课堂很有趣,课后常帮我们学英语; 4.不抽烟,非常喜欢运动,擅长下棋;
5.写一至两点其他同学对他的看法。
注意:
1.词数80左右,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。 2. 文中不要提及真实的校名和人名。
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher, Mr. Lee.
I’m looking forward to your reply.
Yours
Li Ming.
答案
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher,Mr. Lee.
Mr. Lee is forty years old. He has a happy family. He’s outgoing and gets along well with us students. His classes are very interesting. After class, he often helps us with our English. He never smokes. He likes sports. He is especially good at playing chess.
Most of my classmates like him and think that he’s not only a good teacher, but also a good friend.
I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming.
解析
试题分析:这是一篇给材料作文,介绍你的英语老师Mr. Lee。本文做给材料比较详细,动笔前先根据材料确定时态,句式,词汇等主要内容。根据内容可知本文主要是一般现在时态,人称应该是第三人称。写作中注意使用连接词,注意表达的多样化,做到语意连贯符合逻辑。
点评:在写书面表达是首先要注意的问题就是人称,不能混淆人称;其次,应注意动词的英语,根据不同的人称确定动词的形式;再次,句型应该符合英语的表达习惯;最后,用自己熟练掌握的句型造句。
核心考点
试题【根据提示和要求,写一篇短文。假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom写一封e-mail,介绍你的英语老师Mr. Lee.要点如下:1.他40岁,有一个幸】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
记叙你的一次旅游经历。内容包括:所去地点,时间,出行方式,旅游中的具体活动及感受。
提示词语:visit,swim,do some sightseeing,take photos,do some shopping,have a good time. look forward to
|
互联网的主要用途:
信息 | 看新闻,了解最新信息;在网上搜索有用信息 |
通讯 | 发电子邮件,交网友 |
学习 | 上网上学校,阅览各种书籍,自学外语 |
娱乐 | 听音乐,观看体育比赛,玩各种游戏 |
生活 | 网上购物 |
At present, only a small number of students do some reading after class. Here are some reasons._________________________________________________________________
爸爸 | 看书 |
妈妈 | 打扫屋子 |
奶奶 | 看电视 |
汤姆 | 做作业 |
玛丽 | 学英语 |
吉姆 | 吃晚饭 |
你们大量砍伐森林,我们的食物减少,居住地缩小;
你们大量捕***我们,用虎骨制药、虎皮制衣;
希望你们采取措施来保护我们,扩大老虎保护区,禁止捕猎;
让老虎和人类和平相处。
Dear Man,
I’m a tiger in the northeast of China. I’d like to have a talk with you. We lived in the forest happily for thousands of years, and then you came! And now we are in danger.
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