题目
题型:不详难度:来源:
1. 上课不能迟到。
2. 教室要保持(keep)干净和安静。
3. 见到老师要问好。(greet)
4. 不允许在教室里吃东西。
5. 不许在课堂上听音乐,玩游戏。
6. 不要损害花草树木。(pick flowers; climb trees)
要求:意思连贯、语句通顺。70词左右。
答案
School Rules
Welcome to our school, Mary. Here are some of our school rules. Let me tell you: We can"t arrive late for class. We can"t talk loudly in class. We have to be quiet in class, and we have to keep our class clean. When we meet the teachers on the way, we must greet them. We can"t eat or drink in the classroom. But we can eat outside. We can"t listen to music or play games in class, either. We can"t pick flowers or climb trees.
解析
试题分析:这是一篇给材料作文,向一位新生Mary介绍学校的规章制度。题目中给出的材料较为齐全。动笔前应根据材料内容组织语言,列出简单提纲,确定句子的时态,关键单词等问题。为了使语言更显亲切,在写作时,本文的主语主要是用复数第一人称,时态一般应该用一般现在时态. 注意时间状语与时态的搭配及主谓一致问题。注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯,适当使用连词。
点评:此类作为首先要做的就是认真阅读材料,不能跑题偏题。写作中注意一些基础的写作常识,不犯低级错误。只要平时积累足够,就一定能获得满意的分数。另外为了应付考试,可以有选择的背诵一些范文,这样应考时就会有法可依。
核心考点
试题【根据提示,请以“ School Rules”为题, 写一篇短文:每所,学校都有规章制度 。下面是你们学校的一些规章制度,请你向一位新生Mary作一下介绍。内容包】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
●表述你与父亲间的情感;
●为父亲制作二张卡片;
●帮助父亲做点事;
●陪父亲散步等。
注意:1. 词数80-100;
2.请不要逐句翻译,可适当发挥;
3.邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear John,
It"s Father"s Day today. It"s a special day, isn"t it? __________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
_________________
What" your plan for Father"s Day? I"m looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua
背 景 | 1.认为上中学时吃好穿好是应该的; 2.走向社会后没有感恩意识。 |
学会感恩 | 1.感谢社会提供良好的教育机会; 2.感谢父母供养自己上学; 3.感谢老师传授知识; 4.感谢朋友的支持与鼓励。 |
参考词汇:enter society 进入社会, sense of thanks 感恩意识, behavior 行为
要求:1.短文应包括所提供的所有内容,可以适当发挥,不要简单翻译;
2.演讲稿中不得出现真实的人名、地名及能够透露你个人身份的信息;
3.词数:80词左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。
Good morning, boys and girls!
The topic of my speech today is “Learn to express thanks”.______________________________________________
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___________________
In the future, we should never forget our society, parents, teachers and so on. At present, we should study harder in order to make our world more beautiful.
Thank you for your listening!
注意:1)内容必须包括所给的全部要点,可适当发挥;
2)表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范;
3)词数80左右。文章开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:be careful, on line, danger, call...for, go bad
How to keep safe?
As teenagers we should always keep safety in mind. But how can we keep safe? Here are some of my suggestions.
First, _______________________________________________________________________________
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1. 你爱好画画;
2. 课余时间你喜欢野营,喜欢在大自然中画植物,聆听鸟儿的歌唱;
3. 你最喜欢的科目是科学,希望长大以后成为一名科学家;
4. 你很高兴参加夏令营,希望你们能成为好朋友。
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要求:句子结构准确,要点齐全,内容合理,篇章结构连贯。
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