题目
题型:不详难度:来源:
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答案
I was born in a poor and small village with pure water and green mountains.People there are friendly.They used to rode their bike or just walked to town.Great changes have taken place in recent years.People live in an apartment.Shops can be seen everywhere.Roads are getting wider and wider.They go to town by bus and taxi.More and more visitors come here to spend their holidays.However,the air is not as flesh as before,and the trees are getting fewer and fewer.Now,they all realize that protect the environment is very important.
解析
试题分析:这是一篇话题作文,题材贴近学生生活,学生有话可说。所给材料比较简洁,我们要做的就是用正确的英语把涵盖的内容表达出来。因此,动笔前要认真审题,罗列要点,并适当发挥。写作中要适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇短文主要取材于学生身边发生的事。在行文过程中,多用简单句,同时使用一些固定句式和短语,如: pure water and green mountains、 Great changes have taken place、 more and more 、as ---as等,这为文章增色不少。在学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。
核心考点
试题【请你写一篇作文,描写你的家乡近几年来的变化。从马路、交通、建筑物、商店、旅游、人口、居住条件等方面进行描述。(不少于80词)__________________】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
1.过去,我的家乡是个贫穷的小镇,但是河水清澈,空气清新。人们住在低矮的屋子里。人们常常步行或骑自行车去镇里。2. 在过去的几年中, 我的家乡发生了很大变化。多数人搬进了公寓。马路变宽了,超市也多了。3. 人们可以坐公共汽车或打的去镇里。但是空气不如以前新鲜了,树也没以前多了。4.人们意识到保护环境是很重要的。
Name | What to do? | Reasons |
Jack | Go to the Children’s Hospital | Be good with kids ---- ; learn how to ---. |
Tom | Go to an animal hospital | To be an animal doctor; learn ---- |
Helen | Go to an old people’s home | Be good at singing and dancing ---- |
Me | -------(不同于以上三点) | |
要求:①语句通顺,合符逻辑,可适当发挥。
②词数100字左右。开头和结尾以给出,不计入总词数内。
1. 年龄及外貌:出生于1997年8月23号,圆脸,长鼻,戴一副圆眼睛因为……
2. 饮食:健康,多吃水果蔬菜,很少吃垃圾食品。
3. 性格:慷慨大方,乐于助人(举一例)……
4. 爱好:旅行,到过许多名胜,他认为……
5. 梦想之家:远离城市,靠近大海,有一个带游泳池的三层楼房。
I am very glad to introduce my best friend Peter to you.
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__
This is my penfriend , what about yours?
要点提示:
性格 | 勤劳,从不介意为班级多做一些额外工作,乐于助人; |
喜好 | 最喜欢电影明星成龙,认为他是世界上最有天赋的演员之一,喜欢买与他有关的书籍,CD等; |
麻烦 | 无法做到既认真学习又有时间从事自己的爱好,父母不理解他,只关心考试后的分数。 |
心愿 | (1)…; (2) … |
1. 首先,选择你最喜欢的水果,保证它是新鲜;其次,搭配不同颜色的水果,使它看上去色泽鲜艳,和它的口感一样的好。比如,把红色的苹果、青色的梨子、紫色的葡萄、橙子搭配起来会使色拉看上去颜色丰富。
2. 你只有在准备食用色拉时再准备色拉。有些水果在空气中放置一段时间后很快会变红色。
要求: 1.词数不少于90;
2.文章必须包括表中的全部内容;
3.行文条理清楚,意思连贯,语言流畅,书写规范。
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