题目
题型:不详难度:来源:
要求:1.必须用上所有的信息内容,并可适当发挥;
2.词数:50词左右。
Kate’s busy Sunday
Time Activity
6:50 a.m. get up
7:30- 9:30 a.m. do her homework
10:30-11:30 a.m. clean the house
2:30- 3:30 p.m. play the piano
4:00-5:30 p.m. play basketball
7:00-8:00 p.m. watch TV
… …
Kate’s busy Sunday
Kate is always busy on Sunday
.
答案
Kate’s busy Sunday
Kate is always busy on Sunday. She gets up at 6:50 in the morning. She does her homework for two hours. After she finishes his homework, she helps her mother clean the house. In the afternoon, she plays the piano from 2:30 to 3:30.Then she plays basketball with her classmates on the playground for one and a half hours. In the evening, she watches TV for an hour. After that, she reads newspapers or go out for a walk. At about half past nine, she goes to bed.
Kate has a busy day, but she feels happy.
解析
试题分析:这是一篇给材料作文,介绍凯特星期天一天的生活情况。结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为单数第三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:She does…;she plays…及she reads…等句式的应用。写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。
【亮点说明】本文结构紧凑,语言简练。开头介绍了凯特在星期天很忙,接下来介绍她这一天所做的事,最后凯特虽然很忙,但是很高兴。此处用了for two hours.,on the playground,reads newspapers ,go out for a walk.,feels happy.
等这些词组的运用也让文章增色不少。
核心考点
试题【请根据表格提示,写一篇英语短文,介绍凯特星期天一天的生活情况。(6分)要求:1.必须用上所有的信息内容,并可适当发挥;2.词数:50词左右。 Kate’s bu】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
Are you a good student? | ||
Questions | Yes | No |
1. Do you often get high marks? | ( ) | ( ) |
2. Are you hard-working? | ( ) | ( ) |
3. Do you like reading? | ( ) | ( ) |
4. Are you helpful to others? | ( ) | ( ) |
5. Can you get on well with your classmates? | ( ) | ( ) |
6. Do you have anything you are good at? | ( ) | ( ) |
2、词数80左右。
内容提示:1、华兴服装店位于北京,全国各地均有连锁店(chain shops ).
2、主要经营衣服眼镜,手表,鞋帽等。
3、所有商品半价,购物满500元送精美礼品。
要求:1、语句通顺有层次,包含全部信息。 2、字数不少于60个单词。
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同学 | 观点 | 理由 |
赞成的同学 | 每个家庭都应该有自己的“家规” | 中华传统,增进感情,拥有美好家庭,…… |
反对的同学 | 现代家庭不应该有“家规” | 旧的习俗,没有自由,不利于成长,…… |
你 | …… | |
2. 书写工整,句式规范,标点符号和大小写使用正确。
3. 100词左右, 文中应尽量包括提示内容,可适当发挥, 已给句子不计数。
4. 不得提及有关考生个人身份的任何信息, 如校名、人名等。
参考词汇:Chinese tradition, be good/bad for, improve feelings, old custom, no freedom
Family Rules
Lask week we had a class meeting and discussed family rules.
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内容提示:
1. 自己认为同学们上网有好处也有坏处。
2. 指出同学们上网的优缺点分别是什么?
3. 告诉同学们应如何正确使用电脑和网络。
My name is Li Ming . I don’t agree with all of them .____________________________
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