题目
题型:不详难度:来源:
的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内,所给英文提示词语仅供选用。请
不要写出你的校名和姓名。
假如你叫张明,最近和美国朋友 Sam 通过邮件谈论各自的校园生活,他想了解你最大的
兴趣爱好是什么?你的兴趣爱好是怎么培养起来的?它对你有什么样的帮助或影响?请
根据这些问题回复邮件。
提示词语:start, relaxing, interesting, creative, keep fit, confident, make friends
提示词语:start, at the age of, interesting, relaxed, make friends
To Sam From Zhang Ming Subject My favourite hobby Hi! Sam, I’m glad to hear from you. _____________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Yours, Zhang Ming |
答案
Playing basketball is my favorite hobby. It’s an important part of my life.
I started to play with the ball at the age of four and I showed great interest in it. When I went to primary school. I began to learn to play basketball in a team. Since then , it has been my favorite hobby.
Playing basketball not only helps me keep fit but also makes me relaxed and confident when I am under stress. Besides, I have made a lot of friends by playing basketball with them.
解析
试题分析:
考生首先要认真阅读前面的提示认真审题,确定文章的中心。注意文章文体、人称和时态。运用适当的短语表达中心思想,增加作文的可读性。完成提示词时也要符合事实。温馨提醒:考生必须认真查验是否有漏写情况,有无拼写错误及标点误用等。【亮点说明】这篇短文使用了一些固定句式和短语,为文章增色不少。学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。
考点:
核心考点
试题【根据中文大意和英文提示词语,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于 50 词的短文。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内,所给英文提示词语仅供选用。请不要】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
要点提示:
现 象 | 你常做的家务 | 你的体会和看法 |
许多学生懒惰,不愿做家务。 | ◆ 修理床铺 ◆ 浇花 ◆ 打扫房间 ◆ 倒垃圾 ◆…… | …… (至少两点) |
2.不少于80词,开头和结尾已给出,不计入总词数;
3.文中不得出现自己的真实姓名、校名和地名。
Hello, everyone!
My name is Wang Ming from Hong Xin Middle School. Today my speech topic is that we should help parents do housework.
以My School Life 为题,根据以下信息及你的实际情况写一篇短文介绍你的学校生活。每天上七节课 2. 最喜欢的科目及原因 3. 学校的课外活动及我的爱好 4.想参加的俱乐部
要求:根据自己的情况适当发挥,字数在60个词左右。短文开头已给出,不计入总数。
My School Life
My school life is very interesting. I like it very much.
姓 名 | Ricky |
性 格 | 善良,友好,乐于助人 |
爱 好 | 看书,打羽毛球,……. |
学习情况 | 各门功课成绩好,对历史知识了解很多。 最喜欢英语,每天花很多时间练习说英语。 …… |
主要事迹 | 上周,一个八岁的小男孩迷了路,他把小男孩送到警察局,小男孩的父母很感激他。 |
1.词数80左右,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
2.条理清楚,语句通顺。
Dear Sir/ Madam,
I want to recommend Ricky for this year’s Youth Award.
Yours faithfully,
Wang Lei
要求:
1、词数80词左右,开头已写好,不计入总词数。
2、语句通顺,书写工整,表达规范。
有的同学建议 | 举行一场慈善演出,筹钱帮助保护野生动物,如大熊猫 |
另外一些同学建议 | 用零花钱给灾区和贫困地区的学生买学习用品 |
你的建议及感想 | …… |
3. donate pocket money 4. sell old books to raise money
How to do a meaningful thing?
According to the notice from the Students’ Union, my classmates are discussing how to do a meaningful thing.
要点如下:
你擅长英语,愿意加入这个俱乐部;
你对用英语讲故事感兴趣,能讲很多英语故事;
讲述一次值得你记忆的假期经历。(包括:时间与地点,天气,活动(3件),感受)
注意:
1. 恰当的过度与结尾。
2. 书写整洁,字数:60-80字,电子邮件的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Mr.Li,
I know the school English story telling club wants some new members now. I’m happy to tell you ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ Yours,
Lucy
最新试题
- 1元素X的原子最外电子层中具有最多的未成对单电子,元素Y的原子核只有两种形状的电子云,且两种电子云的电子数相等,则X、Y组
- 2如图所示,质量为的回形针系在细线下端被磁铁吸引保持静止,此时细线与竖直方向的夹角为 ,则下列说法正确的是A.回形针静止时
- 3250 ℃时将24.8 g NaOH和NaHCO3的混合物放在密闭容器中加热,充分反应后,称得剩余固体的质量为23 g。
- 4 已知数列的前几项为1,,,,它的第n项()是( )A.B.C.D.
- 5阅读下面三段话,说一说下面这三位同学分别需要选择什么样的地图。
- 6There is going to _____ English movie tonight.A. be B. be an
- 7在下列题目中任选一个,写一篇300字左右的赏析短文。 (1)微雨里的野趣——赏析《西溪的晴雨》的景物特点 (2)游赏中的
- 8“思路正确打胜仗,思路错误打败仗,没有思路打乱仗。”这句话从一个侧面生动地说明了A.正确的意识对事物的发展起促进作用B.
- 9假如一种政权组织形式的构成要素有:要成为政府首脑必须先成为议员;议会大选后,总统或国王召见在议会中占多数席位的政党或政党
- 10材料一、近来,许多地方纷纷掀起传统文化发掘、开发的新热潮。一时间,补天女娲 “遍地开花”,诸葛孔明“四海为家”,甚至出现
热门考点
- 1秦始皇的统治在政治领域的集中表现是:A.实行郡县制B.统一文字C.焚书坑儒D.罢黜百家,独尊儒术
- 2将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,叙述正确的是A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生B.甲中铜片是正极,
- 3读下图,完成题。小题1:沿箭头a方向自然带的变化属于:A.纬度地带性规律B.经度地带性规律C.垂直地带性规律D.非地带性
- 4下图为某地区等压线图,据图回答1 ~2题。1.关于此时图中①地天气特征的叙述,正确的是A .盛行偏南风,温暖湿润 B
- 5如图所示,五个木块并排放在水平地面上,它们的质量相同,它们与地面的摩擦不计,当用力F推木块1,使它们共同加速运动时,第3
- 6写作(30分)“问渠那得清如许,为有源头活水来。”生活就是写作的源泉。让我们感受生活,收获灵感,说真话,抒真情,写出你最
- 7下列生物中,没有细胞结构的是( )A.细菌和放线菌B.真菌C.病毒D.变形虫
- 8近似数3.0×104精确到 _________ ,有效数字是 _________ .
- 92010年2月10日,在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,不顾风雪,提前返乡途中遭遇车祸;在天津的
- 10You’d better ______ some hot water into the bottle in case t