题目
题型：模拟题难度：来源：
（1）为了探究物质吸热升温的属性，小明在两个易拉罐中分别装入质量相等的水和沙子（图甲），实验中还需要的实验器材是_____________，通过记录相同时间内___________就可比较水和沙子吸热升温的属性．
（2）小明在另一个易拉罐中注入少量水，并给易拉罐加热至罐口出现白雾，把易拉罐口迅速倒扣在水中，易拉罐很快变瘪，且有较多水冲进易拉罐（图乙）．原因是加热使罐内的水经________（填“汽化”或“液化”）成水蒸气，排出空气，把易拉罐倒立于水中，罐内的水蒸气发生了_________现象，水面的大气压_________（填“＞”、“＜”或“=”）罐内的气压将水压进罐内．
答案
（2）汽化；液化；＞
核心考点
试题【小明用易拉罐完成下列两个实验：（1）为了探究物质吸热升温的属性，小明在两个易拉罐中分别装入质量相等的水和沙子（图甲），实验中还需要的实验器材是_________】；主要考察你对热学等知识点的理解。[详细]
举一反三
（2）实验中，将它们加热至沸腾，植物油所需时间较长。说明植物油吸收的热量比水吸收的热量________。
（3）通过以上实验过程_________（选填“能”或“不能”）比较出植物油和水的比热容的大小关系。
实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：
（2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中；
（3）本次实验中，小明发现 ___________ 的冷却效果更好；
（4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越 ___________ ；
（5）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢．若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，“冷却速度”可以定义为：1千克物体， ___________ 叫做冷却速度．
（1）从表中数据可知，水和食用油的质量_________（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度_________（选填“高”或“低”）.
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量.
（3）实验表明，_____________（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强。
①加热过程中，用搅棒搅动的目的是______________；水和煤油吸热的多少是通过______________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。
②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是_________（填字母）
A．采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等)
B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C．使用相同的烧杯
（1）实验时，他在两个相同的烧杯中分别注入相同质量的水和煤油，采用相同的加热方法（如 酒精灯火焰的大小相同，与烧杯底的距离相等）对水和煤油分别加热，使它们的温度升高相同的度数，发现加热水需要的时间比煤油的长．这说明了水吸热能力比煤油________（选填“强“或 “弱“），他在以上的实验中主要采用的研究方法是_____________________．
（2）当水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示，此时水的沸点为___________℃。若烧杯中亦的质量是200g，温度升高了50℃，水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），这些水吸收的热量为_____________J。
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