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题目
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不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图所示。他们先测出每只不同类型运动鞋的质量,再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码,使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋,使它们沿水平桌面滑动,读取各次弹簧测力计的读数。
(1)探究中“使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等”,这是采用了______________ 研究方法。
(2)测量时,沿水平方向匀速拉动运动鞋,则此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小______________。这种测摩擦力的方法是______________(选填“直接”或“间接”)测量法。
答案
(1)控制变量法
(2)相等;间接
核心考点
试题【不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图所示。他们先测出每只不同类型运动鞋】;主要考察你对物理学史等知识点的理解。[详细]
举一反三
王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到:石头在水中可能不受浮力作用.并设计和进行了实验.上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的[     ]
A.提出问题
B.猜想与假设
C.进行实验与收集证据
D.分析与论证
题型:期末题难度:| 查看答案
在研究分子热运动时,我们通过扩散现象来验证分子的运动,这里运用了转换法,以下几个实验不是运用这种方法的是[     ]
A.用磁铁吸引大头针的个数判断磁铁磁性的强弱
B. 判断物质的吸热能力是通过温度升高的多少表示的
C.通过乒乓球被弹开体现音叉的振动
D.在探究平面镜成像特点时,选用两根相同的蜡烛
题型:0116 模拟题难度:| 查看答案
人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学的研究方法,类比法、控制变量法、实验推理法和建立理想模型法等。下列研究中,运用了控制变量法的是[     ]
A.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒
B.用“太阳系”类比“原子的结构”
C.得出牛顿第一定律
D.保持压力不变,探究压力作用效果与压力作用面积的关系
题型:0117 期末题难度:| 查看答案
在科学研究中,常常通过实验的方法将不易观察的现象直观地反映出来。下列实验与这一思想方法不符合的是[     ]
A.B.C.D.
题型:模拟题难度:| 查看答案
回顾所用的科学方法,下列说法中错误的是[     ]
A.用磁感线来形象地描述磁场,这是利用了模型法
B.发现导线太长而采取缠绕的方式从而制成滑动变阻器,这是利用了等效替代法
C.为观察玻璃瓶的形变,通过观察瓶塞上玻璃管中液面的变化,这是运用了转换法
D.由电生磁想到磁能否生电,采用的是逆向思考法
题型:模拟题难度:| 查看答案
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