题目
题型:不详难度:来源:
(1)提出的问题:布的吸水能力与布的什么因素有关?
(2)猜想与假设:布的吸水能力可能与布的种类有关.
(3)所需的器材:三个形状和大小相同的烧杯,质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块,足量的水.
(4)主要步骤:将三个烧杯中倒入______的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后将三块布分别取出,从方便和准确的角度看,应观察和比较______,将现象记入下表:
布料种类 | 涤纶 | 麻木 | 棉 |
杯中所剩水量 | 最多 | 较少 | 最少 |
布块所含水量 | 最少 | 较多 | 最多 |
(4)主要步骤:将三个烧杯中倒入等量的水,分别将质量相同的棉布、麻布和涤纶布放到烧杯中湿透,然后把三块布分别取出;从方便和准确的角度看,应观察和比较杯中所剩水量,将现象记入表中; (5)分析表中实验数据可知:布的吸水能力跟布料的种类有关系,棉的吸水能力最好,涤纶的吸水能力最差,故可得结论:布的吸水能力跟布料的种类有关; (6)因为棉质抹布的吸水能力最强,炎热的夏天,人体出汗较多,可采用棉质类的布料来制作夏装,以利于吸汗. 故答案为:(4)等量;杯中所剩水量.(5)布的吸水能力与布的种类有关.(6)棉布. | |||
给你一只盛着水的烧杯,请你用它们设计两个物理小实验,并简要说明实验的原理.(如需其他器材可以自行选用) | |||
聂利同学从《十万个为什么》书上知道:蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动.可有一天她来到养蜂场,发现箱外的蜜蜂似乎在休息,并没有振动翅膀,可嗡嗡声不绝于耳.后又发现蜜蜂歇在花上,翅膀一动不动,仍有嗡嗡的声音.她感到很疑惑,难道书上写错了吗?于是她决定用实验的方法去研究… 她做了下表中“剪去蜜蜂双翅”的实验,发现蜜蜂的嗡嗡声没有变化.经观察,她发现蜜蜂嗡嗡叫时,蜜蜂双翅根部的两个“小黑点”在鼓动.她猜想:“小黑点”可能就是蜜蜂的发声器官.于是她又做了下表中刺破蜜蜂双翅根部“小黑点”的实验,发现蜜蜂不再发声.请简要回答下列问题: |