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题目
题型:不详难度:来源:
小强和小琴同学在“探究并联电路的电流特点”时,进行了如下实验:
(1)按图甲所示的电路图连接实验电路,闭合开关s,用电流表分别测出I=0.5A,I1=0.3A,
I2=0.2A,在表格中记录数据后(如图乙所示),下一步应做的是          
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组数据
D.换用电流表的另一量程,再测出一组数据

(2)他们设计的表格中存在的不足之处是:                            
(3)小强同学探究得出的结论是:在并联电路中,干路电流大于任何一条支路的电流。小琴同学的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。你的判断是:      同学得出的结论更加科学。这是因为小强仅得出了干路电流与支路电流之间的定性关系,而小琴在此基础上进而得出了干路电流与各支路电流之间的             关系。
答案
(1) C (2)物理量没有带单位   (3)小琴、定量
解析

试题分析:在“探究并联电路的电流特点”的实验时,按图甲所示的电路图连接实验电路,闭合开关s,用电流表分别测出I=0.5A,I1=0.3A,I2=0.2A,在表格中记录数据后(如图乙所示),下一步应做的是换用不同规格的小灯泡,再测出几组数据,是为了避免实验结论的偶然性。他们设计的表格中存在的不足之处是物理量没有带单位。在并联电路中,干路电流大于任何一条支路的电流。小琴同学的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。小琴得出的结论更加科学。这是因为小强仅得出了干路电流与支路电流之间的定性关系,而小琴在此基础上进而得出了干路电流与各支路电流之间的定量关系。
核心考点
试题【小强和小琴同学在“探究并联电路的电流特点”时,进行了如下实验:(1)按图甲所示的电路图连接实验电路,闭合开关s,用电流表分别测出I=0.5A,I1=0.3A,I】;主要考察你对电路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(6分)为了验证并联电路的电流特点,小华设计了如图所示的电路实验.

(1)在连接电路时,开关应处于     状态.
(2)小华先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:     
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2=     A,I=     A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各路电流的关系是:    .(写出关系式即可)

(4)为了验证结论的普遍性,可采用的方法是:     
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两只电灯电灯串联后接入电路中发现一只比较亮,一只比较暗。如果通过比较亮的电灯的电流大小是0.4A,那么通过较暗电灯的电流将(    )
A.大于0.4 AB.等于0.4 A C.小于0.4 A D.无法确定

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下面的电路中,开关S闭合时,电流表A1与A的示数如图甲、乙所示,则电流表A2的示数为 (  )
A.1.1AB.0.1AC.0.1AD.无法确定

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在探究并联电路电流规律的实验中,甲是实验电路图。(6分)

(1)小明同学在测量A处的电流时,电流表的指针偏转如乙所示,原因是                      
(2)排除故障后,电流表的示数如丙所示,则电流表的示数为           
(3)小明用三块电流表分别测出A、B、C处的电流,连接的电路如丁所示,其中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,然后画出正确的连线。

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在如下图所示的电路中,L1和L2是两个完全相同的灯泡。求:

(1)只闭合S2时,若电流表A的示数为0.44A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(2)当闭合S1和S3时,若电流表A的示数为0.58A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(3)只闭合S1时,若电流表A的示数为0.49A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(4)能不能同时闭合开关S2和S3?为什么?
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