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题目
题型:专项题难度:来源:
涛涛要测量一个阻值约10 Ω的电阻,下图是他未连接完的电路.
(1)涛涛所连的电路中有不妥之处,请改正(在要去掉的线上打“×”,并添加相应的导线),然后将图甲的电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移时,电压表示数增大.
(2)表格中是涛涛实验时记录的三组实验数据,则该电阻为 _________ Ω

答案
(1)如图所示
(2)
          
          
          
       
核心考点
试题【涛涛要测量一个阻值约10 Ω的电阻,下图是他未连接完的电路.(1)涛涛所连的电路中有不妥之处,请改正(在要去掉的线上打“×”,并添加相应的导线),然后将图甲的电】;主要考察你对电路等知识点的理解。[详细]
举一反三
在学习了电路和欧姆定律的知识后,同学们按照老师的要求到实验室进行“欧姆定律”的验证性实验.右图是具体验证的实物电路图,请按下面的要求作答.
(1)请把实物电路图画线正确连接.
(2)闭合开关试触时,发现电压表的指针向右偏转超过了刻度盘,其原因是 _________ ,应换用 _________ 量程.(3)实验时,某同学把5 Ω、10 Ω、20 Ω的电阻分别接入电路中,探究导体中的电流与电阻的规律,记录数据时,把接入20 Ω时的电流值记漏了,请帮他填上,是 _________ A.该实验需要控制_________.
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某兴趣小组的同学进行电学实验过程中发现一个有趣的元件,有A、B两部分,被封闭在一个透明的玻璃壳内,a、b是其两个外露的接线柱(如图甲).他们了解到B是一个定值电阻,其电压与电流关系如表所示:
                                                                                                             甲A是一种由特殊金属丝制成的导体,它的正常工作电压是9伏.为进一步了解A的某些特征,他们使用如图乙的实验器材,测得了一组元件的电压与电流值,并绘制成如图丙的曲线.
请根据上述信息回答:
(1)用笔线代替导线将图乙的电路连接完整.
(2)计算电阻B的电阻.
(3)计算导体A正常工作时的电阻.
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如图所示,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.
补上后要求:闭合电键,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电灯变暗.
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将下图中的元器件连接成一个灯泡亮度可调节的电路,要求滑片向右移动时,灯泡变暗.
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小敏想用“伏安法”测出小电灯的电阻,所选择的器材如下图所示,估计电灯的电阻约为10 Ω.
(1)请在下框内画出电路图,并根据电路图用笔画线代替导线,将图中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变小;
(2)本实验的实验原理是 _________
(3)在连接电路的过程中,开关应该处于 _________ 状态,在接通电路前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值 _________ 的位置;
(4)通过测量和计算,发现灯两端的电压越大时,灯的电阻越大.小敏认为,这说明“导体的电阻与电压有关,电压越大电阻越大”.你认为这一说法对吗?
_________ ,“电压越大电阻越大”的原因是 _________
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