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题目
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如图所示,粗细、长短都相同的铜丝和铁丝分别连入电路中,闭合开关后,观察到电路中小灯泡的亮度不同,这个现象说明了____________________________________。
答案
导体的电阻大小与导体的材料有关
核心考点
试题【如图所示,粗细、长短都相同的铜丝和铁丝分别连入电路中,闭合开关后,观察到电路中小灯泡的亮度不同,这个现象说明了_________________________】;主要考察你对电阻等知识点的理解。[详细]
举一反三
导体的电阻大小与下列哪个因素无关[     ]
A.导体的材料
B.导体的横截面积
C.导体的长度
D.导体中的电流
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在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,某同学作了如下猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想二:导体的电阻可能与导体的材料有关;
猜想三:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
下表给出了实验中所用到的导体的情况:
(1)为了探究导体电阻与长度的关系,应选代号为_________的导线。
(2)为了探究导体电阻与材料的关系,应选代号为_________的导线。
(3)为了探究导体电阻与导体横截面积的关系,应选代号为_________的导线。
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请仔细阅读下面短文,并完成文后问题。 
                                                                    蜡烛能点亮电灯   
          铅笔芯是石墨制成的,能导电,小明根据课本中的“想想做做”,利用铅笔芯连成如图所示的电路,当他改变连入电路中的铅笔芯的长度时,发现灯泡的亮度发生了改变。他想:如果铅笔芯的温度改变,电阻的大小是否改变呢?如果电阻受温度的影响,是温度升高时电阻变大呢。还是温度升高时电阻变小?为了检验自己的想法,他继续进行以下实验探究:调节连入电路中铅笔芯的长度刚好使小灯泡不发光,然后点燃一根蜡烛加热铅笔芯,小灯泡随着铅笔芯温度的升高开始发光了,蜡烛一旦熄灭,小灯泡也慢慢不发光了。小明思考了一下,知道了自己的哪个猜想是正确的了。  
(1)通过体验小明的探究过程,你能分析归纳出什么结论?
(2)你认为这个结论有什么应用?请举一例。
(3)小明在整个探究过程中,大致经历了怎样的思维程序?  
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如图所示,是灯泡L1与L2在不同的电压下与通过的电流的关系曲线.由图像可知,灯丝的电阻是 _______ 的(选填“不变”、“变化”)。若电源电压为6V,L1与L2并联时,则电路中的总电流为 _______ A.
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现有两个电阻元件,其中一个是由金属材料制成的,它的电阻随温度的升高而增大,而另一个是由某种半导体材料制成的,它的电阻随温度的升高而减小。现将其中一个电阻R0进行测量,测得其电流与加在它两端的电压值,数据如下表:
(1)根据表中数据,判断R0中电流增大时其电阻是增大还是减小?
(2)把元件R0接入如图所示的电路中,闭合开关S后,电流表示数为1.8A,电源电压3V,计算此时电阻R的电功率多大?
(3)由表中数据规律推断R0两端电压为2V时,其中的电流多大?
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