题目
题型:不详难度:来源:
(1)根据实验要求用笔画线代替导线连接完成实验电路
(2)根据实验需要,设计实验表格,要求:表头有物理量符号和单位符号,空格不用填数据.
(3)闭合开关S,调节滑动变阻器使小灯泡L正常发光,观察到电流表的读数如图(乙)所示,小灯泡的额定功率P额=______W;
答案
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(2)表格中应有额定电压、电流及功率三项内容,如下表:
U额/V | I/A | P/W |
在“测定小灯泡额定功率”的实验中,待测小灯泡上标有“3.8V”的字样. (1)请根据图甲所示电路图完成图乙中各元件的连接.在连接时,开关应______,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至______端. (2)闭合开关后,发现电压表的示数为2V,接下来应进行的操作是______. (3)实验中,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,①若小灯泡两端电压都大于3.8V,原因是______.②若小灯泡两端电压都小于3.8V,原因是______. (4)当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,为______A,则小灯泡的额定功率为______W | ||
在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,实验器材如图1所示,小灯泡额定电压为2.5V,额定功率为1W左右. (1)请用笔划线代替导线,将图1中实物电路连接完整 (2)小华按照电路图进行连接,当他刚把最后一根导线连接好,小灯泡就立刻发光了.出现这种现象,是由于在连接电路前开关处于______(选填“断开”或“闭合”)状态,实验前滑动变阻器置于最大阻值处的作用是______. (3)闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图2所示,其读数为______V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向______(选填“A”或“B”)移动. | ||
有一只标有“2.5V”的小灯泡,需用实验测出它的额定功率: (1)请画出实验电路图. (2)请按电路图连接实物图(要求滑动变阻器的B点接入电路). (3)实验时电压表量程应选用______. (4)在连接电路时,开关应______;在闭合开关之前,实物图中的滑动变阻器的滑片应置于______(选填“A”或“B”)端. (5)如果闭合开关后,发现小灯泡两端电压只有2V,那么这时变阻器的滑片应向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为______,若此时电流表的示数为0.24A,则该灯泡的额定功率是______.小灯泡正常发光后,若将滑片向B端滑动,小灯泡的功率将变______. | ||
几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V.阻值约为12Ω.如图甲所示是小勇同学连接的实物电路. (1)根据题目要求,把图甲中的电路补充完整. (2)在正确连接电路时,开关必须______,实物图中滑动变阻器的滑片______应移至______选填“A”或“B”)端.实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为______V,若此时电流表的示数如图乙所示,电流为______A,那么小灯泡的额定功率是______W. (3)小明同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为4.5V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是______. | ||
小明利用如图甲所示的实验器材,“测定2.5V小灯泡的功率”. (1)以笔画线代替导线,将实验电路补画完整,并使滑动变阻器连入电路中的阻值最大. (2)小明正确连好电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数为3V.请指出故障的原因. (3)排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是多少? |