题目
题型：不详难度：来源：
（1）某同学根据图示电路进行实验。实验过程中，灯泡突然不亮，电流表、电压表的示数都减小。经检查，导线连接完好，则可能的故障是_____。
A．灯泡处断路 B．滑片与变阻器电阻丝之间接触不良
（2）排除故障后继续进行实验。某时刻，电压表的示数为2.0V，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片向_____（填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为额定电压，若此时电流表示数为0.4A，则小灯泡的额定功率为 W。
答案
解析
试题分析：此电路中灯和滑动变阻器串联的，电压表测的是灯泡两端电压，小于电源电压。实验中灯泡不亮，电流表和电压表的示数都减小，如果灯泡断路则电流表示数减小为零，电压表测的是电源两端电压，电压表示数增大，与题意不符。滑片与变阻器电阻丝之间接触不良，滑动变阻器断路，电路中没有电流，电压表的负接线柱无法与电源负极相通，所以电压表示数也变为零。测灯泡的额定功率就是测当灯泡两端电压等于其额定电压时的功率，当电压示数为2V时，低于灯的额定电压，灯的电流小于灯的额定电流，可以向左移动滑片使变阻器的滑片，使接入电路中的电阻减小，电流变大，直至灯两端电压等于2.5V，若此时电流为0.4A，灯的额定功率为P=UI=2.5V×0.4A=1W
核心考点
试题【在“测定2.5V小灯泡额定功率”的实验中，电源电压恒定。（1）某同学根据图示电路进行实验。实验过程中，灯泡突然不亮，电流表、电压表的示数都减小。经检查，导线连接】；主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）此实验中电压表的量程应选 （选填“0～3V”或“0～15V”）；
（2）一位同学连接好电路，在闭合开关后调节滑动变阻器的过程中，发现小灯泡逐渐变亮，而电压表示数逐渐变小，这说明他在连接线路时 ；
（3）改正电路后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数为1V，电流表示数为0.2A，则此时灯泡的实际功率为 W；若要测定小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“a”或“b”）移动，直到电压表的示数为 V，若此时电流表指针的位置如图乙所示，其示数为 A，则小灯泡的额定功率为 W.
（1）用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。
（2）碰接电路的最后一根导线时，灯泡立即发光，而且很亮，则连接电路时存在的不规范或不妥当之处是：① ；② 。
（3）实验过程中，当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光，由图乙可知，本次电流表的示数为 A，小灯泡的额定功率为 W。
（4）小明受此实验启发，想测定电动自行车上用作照明的LED（发光二极管）额定功率。在老师的帮助下通过实验得到该LED的I-U图像如图丙所示，查阅资料知道该LED的额定电压为3V，结合图像可得该LED的额定功率为 W。小明进一步发现，在额定电压下工作时，LED比小灯泡亮，请对此作出解释 。
（1）甲、乙两组同学按图连接电路，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应在图中的_______点处（选填"a"或"b"）
（2）如果（1）中的滑动变阻器滑片P的位置正确，当他们闭合开关S后，却发现小灯泡都不亮，此时电压表、电流表示数分别见表一．请根据所给现象分析产生故障的原因并填入表一中的空格内．
表一：（各2分）
（3）甲组同学排除故障后，再次闭合开关S，当他们将滑动变阻器的滑片P移动到某一位置时，观察到电压表的示数为2.5V，电流表的示数如下图所示，则此时电流的示数为______，小灯泡的额定功率为
_ _____。（2分）
（1）他在检查仪器时发现电流表指针如图甲所示，他应将电流表的指针调到_ _位置.
（2）他连接实物电路如图乙并检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近
电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 ．
（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丙所示，则此时通过小灯泡的电流是 A，灯泡两端的电压是 V.记录好数据后，为了测量小灯泡的额定功率，在移动滑动变阻器的滑片时，眼睛要注意观察 表，直至其示数为 .
（4）小明按1、2、3次的实验顺序观察到小灯泡越来越亮，小明根据观察到的现象和表格中的数据总结出：小灯泡的实际功率越 ，小灯泡越亮;根据表格中数据计算可知，小灯泡的额定功率是 W．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.5 | 2.5 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.23 |
（5）若将两个这种规格的小灯泡串联后直接接在3V 电源的两端，两灯消耗的总电功率为 W.
① 小华同学所用的电源电压为________伏。
② 请根据相关信息计算出小灯的额定功率。________（需写出计算过程）
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