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题目
题型:不详难度:来源:
在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V,小灯泡电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实验电路连接完善(要求滑片向左移动时灯泡变暗).
(2)小明同学连接好最后一根导线后,闭合开关,他发现无论怎样移动滑片,灯泡都很暗,且两表示数不变,出现上述故障的原因可能是:①                       ;②                             
(3)故障排除后,小明同学闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某点,电压表的示数如图乙所示,为   V.若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片向          (选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为2.5V.
(4)他又移动滑片,记下了几组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的l﹣U图象,根据图象信息可以计算出小灯泡的额定功率是           W.
(5)他利用已测出的几组数据求出了小灯泡的电阻,发现小灯泡的电阻值是变化的,产生这一现象的原因是                                     
(6)在该试验后把小灯泡换成一个定制电阻,还可探究                 的关系(选填“A”或“B”).
A.电流与电阻    B.电流与电压.
答案
(1)电路图如图所示;

(2)电源电压太小;滑动变阻器同时接下面两个接线柱;(3)2;右;(4)0.75;(5)灯泡电阻受温度影响,随温度的升高而增大;(6)B
解析

试题分析:(1)滑片向左移动时灯泡变暗,滑动变阻器接右下接线柱,把滑动变阻器串联接入电路即可,电路图如答案所示;(2)小明同学连接好最后一根导线后,闭合开关,他发现无论怎样移动滑片,灯泡都很暗,且两表示数不变,说明灯泡没有到达额定电压,滑动变阻器同时接下面两个接线柱,滑动变阻器被结成定值电阻时,无论怎样移动滑片,灯泡都很暗,且两表示数不变满足实验现象,若电源电压太低滑动变阻器同时接上面两接线柱,也满足条件.(3)由图乙可知电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2V,小于灯泡额定电压,为测灯泡额定功率,根据串联分压原理,滑动变阻器接入的阻值应减小,即应把滑片向右移动,直到电压表示数等于灯泡额定电压2.5V为止.(4)由图丙可知,灯泡额定电压2.5V对应的电流是0.3A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.(5)实验中发现小灯泡的电阻值是变化的,实验中灯泡的另一物理量温度在改变,所以可得灯泡的电阻值随温度升高而增大.(6)把灯泡换成定值电阻,由欧姆定律可知,在电流、电压、电阻这三个量中固定了电阻,所以可以改变电阻两端电压测出通过电阻的电流,来探究电流与电压的关系,所以选B
核心考点
试题【在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V,小灯泡电阻约为10Ω.(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实验电路连接完善(要求滑片】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
小红同学在做“测量小灯泡的额定功率”实验时,连接的实物电路图如图所示。其中小灯泡的额定电压为3.0V,额定功率小于1W。
(1)小红连接的电路图有一根导线连接错误,请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并画出正确的连接导线(不能与其他导线交叉)。

(2)小红正确连接好电路后,闭合开关,发现电压表和电流表均有读数,但小灯泡不亮,检查发现所有电学元件均完好,请你判断灯泡不亮的原因是:                             
(3)调整好电路之后,再闭合开关,发现电压表示数为2.7V,则小红的下一步操作应该是:            
(4)如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图所示。若把这样的两只灯泡串联接在4V 的电源上,则此时每只灯泡的电阻为       Ω,每只灯泡的实际功率为       W。

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(4分)小刚同学做“测定小灯泡的额定功率”的实验,设计了如图甲所示电路图,灯泡额定电压为3.8V.

(1)小刚根据电路图连接实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡不发光,经检查,是由一根导线连接错误所致,请在图乙中连接错误的导线上打““×”并补画出正确的连线.
(2)电路图连接正确后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处时,电压表示数为3V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向   (填”A“或“B”)端滑动,当电压表示数为   V时,小灯泡正常发光,此时,电流表指针位置如图丙所示,则小灯泡额定功率为   W.
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在测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡的电功率实验中,选用的电源电压为4.5V,图乙是未连接完整的实验电路。

(l)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图完成图乙所示的实物图连接。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片p置于    “选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,当电流表的示数如图丙所示时,其示数为     A。
(4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压,电流值,如下表所示,由表可知,随着电压的增大,小灯泡消耗的功率     (选填“增大”,“不变”或“减少”),当小灯泡正常工作时,其功率为   W,其电阻为 Ω,(结果保留l位小数)。
表:
数据序号
1
2
3
4
5
6
7
发光情况
熄灭
熄灭
微光
较暗
不很亮
较亮
明亮
电压U/V
0.1
0.5
0.9
1.3
1.7
2.1
2.5
电流I/A
0.10
0.32
0.38
0.42
0.48
0.52
0.56
 
(5)根据下表中数据,请在图丁中画出U-I关系图像。

(6)根据表中的数据,画出的图线是;   (选填“直线”或“曲线”),原因是不同电压下,灯丝的电阻随温度的升高而     (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
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(6分)在“测量小灯泡电功率” 的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的规格为“50Ω 1A” 。
⑴请用笔画线代替导线把甲图中未完成的实物电路连接完整;

⑵连接电路后闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,则电路中发生的故障是______________________(选填“小灯泡断路” 或“小灯泡短路” );
⑶排除故障后,继续进行实验:闭合开关前,滑片应移到_______(选填“” 或“” )端,闭合开关后,移动滑片使灯泡L正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是________W;
⑷某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻的阻值不能大于____Ω。
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某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样

(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图a所示,则他接下来的操作是       
(2)请你根据图b电路图用笔画线代替导线,将图c中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉.
(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图d所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向      (选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察        

(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图e所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象.由此可知,小灯泡的额定功率为    W,小灯泡灯线形电阻随电压的增大而     (选填“增大”、“不变”或“减小”).
(5)完成了上述实验后,小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况,找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图f所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法:“用右手握住直导线.让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向.”请你用小明的方法判断如图g中小磁针北极转向     .图h中小磁针北极转向     (两空均选填“纸内”或“纸外”).

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