题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
由焦耳定律可知,电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关,为了研究电流与导体电阻的关系,要控制通过的电流和通电时间不变,为此设计成如图所示的实验.
解答:解:(1)通电后电流通过电阻丝做功,产生热量被煤油吸收,使煤油的温度升高,通过观察温度计的示数大小来判断电流产生的热量的多少,由吸热公式Q吸=cm(t-t0)知道,为准确反应电流产生的热量的多少,两个烧瓶中所盛煤油的质量和初温应该相等;
(2)如图装置中,两电阻丝串联,通过的电流和通电时间相同,研究电流产生的热量与导体电阻的关系;通过温度计的示数变化反应电流产生的热量多少.
故答案为:相同,电流和通电时间,温度计的示数变化.
点评:本题考查了学生对焦耳定律、吸热公式的应用、串联电路的电流关系的了解和掌握,利用好控制变量法是本题的关键.
核心考点
试题【为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都 (选填“相同”或“不相同”)的煤油,】;主要考察你对电热等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)加热指示灯从亮到灭的过程中,热水器中的水共吸收多少热量?
(2)若不考虑能量损失,从接通电源到指示灯熄灭需要多少时间?
(3)若实际经过2.5h指示灯才熄灭,则热水器的效率是多少?[C水=4.2×103J/(kg·℃)]
现有镍铬合金丝做的电阻R1和R 2,阻值分别为5和10,两个相同的容器中装入质量和温度都相同的煤油,另有温度计、电池组、开关、导线、变阻器等实验器材.
(1)为了验证甲同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.
(2)下表是验证甲同学的猜想时实验得到的数据:
加热时间/min | 0 | 8 | 16 | 24 |
装有R 1容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 21.6 | 23.2 | 24.7 |
装有R2容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 23.1 | 26.0 | 28.9 |
(3)电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过比较________来比
较电阻R 1、R 2产生热量的多少.
(4)为验证乙同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.
(5)甲同学与乙同学观察到的现象似乎有矛盾,请加以分析.
原因:______________________________________________________.
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