电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，其原因是A．导线的绝缘皮隔热B．导线散热比电熨斗快C．导线的电流小于电熨斗的电流 D．导线的电阻远小 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，其原因是

A．导线的绝缘皮隔热

B．导线散热比电熨斗快

C．导线的电流小于电熨斗的电流

D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻

答案

解析

试题分析：由于串联电路电流处处相等，根据Q=IR²t，电阻越大，发热越大，所以热的地方电阻大，答案是D。
点评：本题难度一般，学生要知道热能公式的应用，而且要知道此电路是串联电路，电流处处相等。

核心考点

试题【电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，其原因是A．导线的绝缘皮隔热B．导线散热比电熨斗快C．导线的电流小于电熨斗的电流 D．导线的电阻远小】；主要考察你对电热等知识点的理解。[详细]

举一反三

用如图所示的实验器材研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油，将选择的铜丝（电阻R₁）和镍铬合金丝（电阻R₂）浸没在煤油中，已知R₁＜R₂，两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度．

(1)实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中，这是为了控制        相同；
(2)给图中的装置通电一段时间后，观察到A、B两温度计示数的变化△t_A      △t_B（选填：“＞”、“＜”或“＝”）。说明在通电的这段时间内产生热量较少的是          丝。
（3）研究表明：当                        一定时电流通过电阻较大的导体时产生的热量较      （选：“多”或“少”）。

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（5分）在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R₁>R₂．

(1)烧瓶中不装水而装煤油．是因为水的比热容较    （选填“大”或“小”）．开关接在干路中，是为了控制      相同．
(2)闭合开关后，发现A中温度计的示数上升较慢，则A中电阻丝放出的热量比B中放出的热量      （选填“多”或“少”）．由此得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大，导体产生的热量越      （选填“多”或“少”）。
(3)电烘箱高温和低温两挡的调节是通过改变接入电路的电阻丝
的长度来实现的，由上述实验可知：低温挡接入电路的电阻丝比高温挡要     （选填“长”或“短”）一些．

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如图是小丽探究“导体产生的热量与电阻大小关系”的实验装置图（R_甲＞R_乙）。

（1）两个导体串联，目的是保持电路的通电时间和          不变；
（2）小丽用导体加热煤油是因为煤油具有较小的         ，吸热升温明显；
（3）实验中，小丽发现       （填“甲”或“乙”）瓶中的温度计示数升高得快，说明在其他相关条件都相同时，导体的电阻越           产生的热量越多；
（4）在此实验的基础上进一步探究导体产生的热量还跟哪些因素有关系，可得到物理学的一个重要定律：             定律。

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一台电风扇和一个电熨斗，如果使用时电流做功相同，电能转化为内能　（　）

A．一样多

B．电风扇较多

C．电熨斗较多

D．无法比较

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为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图所示的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R_甲>R_乙.

（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于     .
（2）通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电热与     的关系，将该电路设计成串联的目的是     .
（3）该实验得到的结论是     .

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