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题目
题型:不详难度:来源:
根据教师在课堂上安装直流电动机模型的实验,回答下列问题.
(1)画出用导线把电动机、开关S、滑动变阻器R、电池组组成的实验电路图.
(2)如果把电池组两极的接线对调一下,观察到的现象是______.
(3)如果把磁极对调一下,观察到的现象是______.
(4)如果移动滑动变阻器的滑片P,使它接入电路的电阻增大,观察到的现象是______.
(5)实验中若电动机不转动,发生故障的原因可能有哪些?怎样排除?
答案
(1)把电源、电动机、滑动变阻器、开关依次连接在一起.如图.

魔方格

(2)磁场方向不变,如果把电池组两极的接线对调一下,电流方向相反,电动机的转动方向改变.
(3)电流方向不变,如果把磁极对调一下,磁场方向相反,电动机的转动方向改变.
(4)如果移动滑动变阻器的滑片P,使它接入电路的电阻增大,电流减小,磁场方向不变,导体受力减小,转动减慢.
(5)故障原因A.启动时线圈平面刚好处于平衡位置,电动机不转.排除方法:轻轻用手转动一下线圈;
故障原因B.换向器与电刷接触不良,电动机不转.排除方法:重新调整,使其接触良好.
故答案为:(1)如上图;(2)电动机转动方向改变;(3)电动机转动方向改变;(4)电动机转动速度减小;(5)故障原因A.启动时线圈平面刚好处于平衡位置,排除方法:轻轻转动一下线圈;故障原因B.换向器与电刷接触不良,排除方法:重新调整,使其接触良好.
核心考点
试题【根据教师在课堂上安装直流电动机模型的实验,回答下列问题.(1)画出用导线把电动机、开关S、滑动变阻器R、电池组组成的实验电路图.(2)如果把电池组两极的接线对调】;主要考察你对电动机等知识点的理解。[详细]
举一反三
在安装直流电动机模型的实验中,按实验要求连好电路,闭合开关后电动机不转,其原因不可能的是(  )
A.电刷与换向器之间接触过松
B.电刷与换向器之间接触过紧
C.线圈没有处于平衡状态
D.变阻器接入电路的阻值过大
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关于直流电动机的有关说法,错误的是(  )
A.直流电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理制成的
B.直流电动机中换向器的作用是在线圈到达平衡位置时就能自动改变线圈中的电流方向
C.直流电动机是把电能转化为机械能的装置
D.以上三种说法都是错误的
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图所示的实验中,闭合开关后,支架上原先静止的轻质铝管会朝某个方向滚动,这表明磁场对通电导体会产生______的作用.改变磁场的方向或者______的方向,可以使原先静止的铝管开始运动的方向发生改变.______(选填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理制成的.魔方格
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直流电动机的线圈能够持续转动,是通过(  )
A.改变磁极的极性
B.改变线圈中的电流方向
C.同时改变磁极的极性和线圈中的电流方向
D.不改变磁极的磁性,也不改变线圈中的电流方向
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一台直流电动机模型通电后不转动,但用手轻轻拨动一下,就转起来了,出现这种情况的主要原因是(  )
A.换向器与电刷没有接触好
B.启动时线圈刚好在平衡位置
C.轴与轴架之间的摩擦太大
D.以上说法都有可能
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