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题目
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实验小组的同学进行电磁学实验。

(1)在如图1所示的实验中,当闭合开关后,可观察到磁场中金属棒ab在导轨上运动,这说明磁场对通电导体________。
(2)在如图2所示的实验中,闭合开关,保持蹄形磁体不动,若使导体AB沿________ (选填“竖直”或“水平”)方向运动,则灵敏电流计的指针将发生偏转。此实验是将机械能转化成________能的过程。
答案
(1)有力的作用 (2)水平;电
解析

试题分析:(1)通电导体在导轨上运动,说明它受到力的作用,这个力磁场施加的,即磁场对通电导体有力的作用。(2)闭合回路的一部分要做切割磁感线运动,才有感应电流,要让导体AB沿水平方向运动。此过程将导体棒的机械能转化为电路中的电能,导体棒相当于电源。
核心考点
试题【实验小组的同学进行电磁学实验。(1)在如图1所示的实验中,当闭合开关后,可观察到磁场中金属棒ab在导轨上运动,这说明磁场对通电导体________。(2)在如图】;主要考察你对电动机等知识点的理解。[详细]
举一反三
在图所示的电路中:

(1)闭合开关后导体ab迅速向左运动起来,这说明               。要使导体ab向右运动,可以采用的办法是               。(说出一条即可)。
(2)如果把图中电源更换为电流表(指针在正中央),手持导体ab紧贴轨道迅速向左或向右运动,电流表指针偏转,这是               现象,根据这一原理可以制作出               
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如图所示的两个模型,其中_______图是电动机的模型,要想改变线圈转动方向可以改变磁场方向或____________.

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为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图18)。他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连,用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方,闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。

(1)要想改变线圈的转动方向,小明可采用哪些措施:        
A.改变电流的方向     B.提高电源的电压  
C.增加线圈的匝数     D.改变磁场的方向
(2)开关闭合后,如果电动机不转,原因可能是哪些:       
A.磁铁磁性太弱         B.线圈处于平衡位置  
C.通过线圈的电流太大   D.电池电压太低
(3)为了提高电动机转速,可采取的方法是                   
(4)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是          
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如图所示的几个实验中,能反映电动机工作原理的是
A.图甲中,使磁场中的线圈转动,会发现电流表指针发生偏转
B.图乙中,使导体AB沿箭头所示方向左右摆动,电流表指针发生偏转
C.图丙中,给带有铁芯的线圈通电,它能吸住铁块及重物
D.图丁中,闭合开关,处在磁场中的导体棒ab中有电流通过时,它就会运动起来

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张森同学在研究电磁现象中,做了如图所示的实验, 闭合开关, 先将导体ab 水平用力向右移动, 导体cd 也随之运动起来,甲现象说明导体ab切割磁感线在ab中产生了 ________ ,乙现象说明 ________________________ 。

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