如图所示是上课经常使用的投影仪，请按要求回答．
（1）平面镜的作用是：______．
（2）灯泡的作用是：______．
（3）若在屏幕上的像比较模糊（与投影片无关），调整方法是：
______． |
（1）平面镜是来改变光路的，使图象成在屏幕上．
（2）灯泡发出的光可以照亮投影片，增加投影片的亮度，使投影更加清晰．
（3）如果像比较模糊，可以调节镜头与投影片的距离、屏幕与投影仪的距离．
故答案为：（1）改变光的传播方向，使图象成在屏幕上．
（2）充当光源，增加投影片的亮度，使投影更清晰．
（3）适当调整镜头与投影片的距离、屏幕与投影仪的距离． |
核心考点
试题【如图所示是上课经常使用的投影仪，请按要求回答．（1）平面镜的作用是：______．（2）灯泡的作用是：______．（3）若在屏幕上的像比较模糊（与投影片无关）】；主要考察你对
透镜及其应用等知识点的理解。
[详细]举一反三
在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）我们需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度，这样做的目的是______．
（2）其中的一次实验情景如图所示，凸透镜的焦距是15cm，为了得到清晰的像，光屏应向______透镜的方向移动（“远离”或“靠近”）．
|
在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小欣记录的部分实验数据如下表；
| 焦距 | 次数 | 物距
u/cm | 像距v/cm | 像的性质 | | 虚实 | 大小 | 倒正 | | f=l0cm | 1 | 45 | 13 | 实像 | a | | | 2 | 30 | 15 | | 3 | 18 | 22 | 实像 | | b | | 4 | 16 | 25 | 在做“探究凸透镜成像规律”的实验时
（1）小刚发现所用的凸透镜没有标明焦距，请你帮他设计出一种测凸透镜焦距的方法．
方法：______．
（2）小刚实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图所示，其中明显需要调整的是______．若测得凸透镜的焦距f=10cm，调整后，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的______像（选填“实”或“虚”）．
（3）此时，小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向______（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰．
| 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验．
（1）小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表：
| 实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 | | 1 | 12.00 | 24.00 | 倒立，放大，实像 | | 2 | 16.00 | 16.00 | 倒立，等大，实像 | | 3 | 20.00 | 13.33 | 倒立，缩小，实像 | | 4 | 30.00 | 10.91 | 倒立，缩小，实像 | 当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．利用此规律可以制成（ ） |
|
|
