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题目
题型:不详难度:来源:
.在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:
(1)吴洋同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲),看到手指         的像;再用放大镜观察远处的房屋(如图乙),看到房屋        的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)
(2)他猜想:凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。于是,他在如图丙所示的光具座上,不断改变蜡烛到透镜的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示:
物体到凸透镜的距离/cm
光屏上像到凸透镜的距离/cm
光屏上像的大小
3.00
光屏上没有像
5.00
光屏上没有像
12.00
60.00
放大
20.00
20.00
等大
25.00
16.67
缩小
30.00
15.00
缩小
分析数据可知,物体到凸透镜的距离越长,光屏上像的大小就越            
(3)吴洋所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,摄影师使照相机远离同学,同时还应                (选填“增加”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度,才会在取景框内得到清晰满意的画面。
 
答案

(1)放大  缩小
(2)小 
(3)缩短
解析
分析:(1)要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律. 凸透镜成像规律:物距小于焦距成正立、放大的虚像.
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像.
物距等于二倍焦距成倒立、等大实像.
物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像.
(2)要解决此题,需要分析物距和像的大小的变化.知道物距越大,所成的像越小.
(3)要解决此题,需要掌握像距和物距之间的关系,知道像距越大,成的像越小,像距也越小.
解:(1)当用放大镜观察自己的手指时,此时手指在凸透镜的焦点之内,成放大、正立的虚像.
若看远处的物体,此时物体在凸透镜的2倍焦距之外,所以成倒立、缩小的实像.
故答案为:放大;缩小.
(2)由表格中数据可知,物体到凸透镜的距离即物距在逐渐增大,成的像也越小.
故答案为:小.
(3)摄影师使照相机远离同学,增大了物距,所以应减小像距才可以在底片上得到清晰的像.所以应该缩短照相机暗箱长度.
故答案为:缩短.
核心考点
试题【.在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:(1)吴洋同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲),看到手指】;主要考察你对透镜及其应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“研究凸透镜成像条件”的实验中,在光屏上出现清晰的烛焰的像,如图所示,由此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是              . 利用凸透镜的这一原理可制成         .
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在研究凸透镜成像规律的实验后,蓓蓓利用图画记录了她观察到的实验现象如图所示。四幅图画中的物、像关系有对有错,请你帮她把正确的图挑出来(   )
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(2分)6月6日,为全国“爱眼日”今年的主题是“预防近视,珍爱光明,右图中表示某二人看物体时的光路图,要在视网膜上成清晰的像,甲需配戴的眼镜是     镜,乙需配戴的眼镜是     镜,希望同学们养成良好的习惯。
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