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题目
题型:不详难度:来源:
如图在“探究平面镜成像特点”的实验中,小芳她们小组用蜡烛,玻璃板,刻度尺等器材进行实验.请回答下列问题:

魔方格

(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃能______,便于确定像的______
(2)实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛B时,始终不能使蜡烛B与已点燃的蜡烛A的像重合,他在实验中可能存在的问题是______.
(3)实验中,仔细观察像的位置,会看到平面镜中有两个像,请分析产生两个像的原因______.
答案
(1)根据玻璃板的透光性,取两个等大的蜡烛A和B把A蜡烛摆在玻璃板前面,让B蜡烛与A蜡烛在玻璃板后面成的像完全重合,B蜡烛的位置就是A的像的位置.
故答案为:透光;位置.
(2)当玻璃板与桌面不垂直时,根据像与物对称的原理可知,A的像比桌面偏高或偏低,所以怎么移动B蜡烛都不可能与A的像完全重合;另外,选取实验器材的粗心或实验时间过长导致的两只蜡烛长短不同时,也会出现不能完全重合的现象,这种情况在做题中较为少见.
故答案为:玻璃板与桌面不垂直.(两只蜡烛的大小不同.)
(3)两个反射面各成一个像,所以成两个像.
故答案为:玻璃板有两个反射面.
核心考点
试题【如图在“探究平面镜成像特点”的实验中,小芳她们小组用蜡烛,玻璃板,刻度尺等器材进行实验.请回答下列问题:(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃能______,便】;主要考察你对平面镜成像等知识点的理解。[详细]
举一反三
小聪同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做如图所示实验.
(1)实验目的是研究______的规律.在实验中关键的问题是设法确定像的位置.仔细想想,实验时的具体做法是______.我们这样确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了______的科学方法.
(2)现通过实验,获得如下数据:
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蜡烛到平面镜的距离∕cm蜡烛的像到平面镜的距离∕cm
1010
1515.1
2525
站在平面镜前面的人向平面镜走近时,下面说法正确的是(  )
A.他的像变大
B.他的像变小
C.他的像不变
D.不能确定,要看距离的远近
小红同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验.取得如下的数据从这些数据,你可得到的结论是______.

魔方格
在“探究平面镜成像特点”的实验中小敏他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验,如图所示.
(1)该实验中______(填“能”或“不能”)用平面镜替换玻璃板.
(2)实验中的两支蜡烛要求大小完全相同,这是为了探究像和物体______的关系.
(3)实验前,小敏他们猜想物体在平面镜中成的像是虚像,为了检验这个猜测是否正确,应怎么办?______.魔方格
如图是金辉“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在______的环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像______为止,这时可以很方便地比较出像与物的大小关系;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______.像和物到玻璃板的距离______.
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?______.
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作
(4)在某一次实验时,金辉无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是______.魔方格