题目
题型:不详难度:来源:
①小张使瓶产生的声音的声源是 ,发出的声音中音调最高的是 ;
②小李使瓶产生的声音的声源是 ,发出的声音中音调最高的是 ;
答案
解析
(2)小华对瓶进行了敲击,瓶子的振动发出声音;丙瓶中水量最少,瓶子最轻,敲击时振动最快,发出声音的音调最高;
核心考点
试题【如图所示,有3个相同的玻璃瓶里都装有水,且水面高度不同。小张和小李两个同学分别采用了不同的方法使它们发出声音,其中小张是用嘴贴着瓶口吹气,而小李对瓶进行了敲击。】;主要考察你对声音的利用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声; |
B.“震耳欲聋”重要说明声音的音调高 |
C.摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声 |
D.利用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递信息 |
①今天“锣鼓喧天,震耳欲聋”,说明锣鼓声 ____________________ ;
②韦唯的歌声“悦耳动听”,说明锣鼓声__________ ;
③张倩的讲话“脆如银铃,说明锣鼓声” __________ .
学习声音之后,小李等同学提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?在认真观察孩乐器之后,他们提出了这样几种猜想:① 弦乐器的音调跟弦的长短有关;②乐器的音调跟弦的松紧有关;③ 弦乐器的音调跟弦的粗细有关.
为了研究猜想①是否正确?小李等同学进行了如下实验:
如图1-2所示,将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个祛码,使它在桌面上拉紧,并用A 、B 两个三角形柱状小木块将弦支起.用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听见弦发出的声音.然后在其他条件不变的情况下,改变A 、B 间的距离进行了多次实验,发现A 、B 间的距离越长,音调越低.
小李他们通过分析归纳,总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系,
(1)小李通过上述实验得出的结论是:同一根弦,松紧相同时,弦越长音调越 . (2分)
(2)小李实验过程中,要在其他条件不变的前提下,改变A、B 之间的距离.所运用的一种研究方法是 .(2分)
(3)小提琴演员演奏时,手指要在弦上不停地移动,这样做的作用是什么?(2分)
(4)请你将小李他们的实验改进成能研究猜想③ 的实验.(写出实验的方法和注意点)(2分)
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