当前位置:初中试题 > 物理试题 > 声音的利用 > 在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )A.音调B.响度C.音色D.频...
题目
题型:不详难度:来源:
在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )
A.音调B.响度C.音色D.频率

答案
B
解析

分析:声音的特征有音调(声音的高低)、响度(声音的大小或强弱)、音色(发声体本身决定的特征);题目中的“轻声”和“大声”都是指声音大小(即强弱),也就是声音的特征之一响度;
本题考查了声音的三个特征的理解,只要对三个特征有深刻的认识,影响三个特征的因素也各不相同;并对生活有深入的了解,将知识与生活有机的结合起来,便能找到答案.
核心考点
试题【在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )A.音调B.响度C.音色D.频】;主要考察你对声音的利用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列做法用来改变音调的是
A.老师用扩音器讲课B.摩托车上装消音器
C.用大小不同的力敲击同一个音叉D.依次敲击装有不同高度水的瓶子

题型:不详难度:| 查看答案
同窗三年,同学们互相非常熟悉了,甚至可以“闻其声,知其人”。通过声音识别同学的主要依据是(  )
A.音调B.响度C.音色 D.声速

题型:不详难度:| 查看答案
如图将鼓轻敲一下,然后再重敲一下,两次敲击发出的声音,发生了变化的是
A.音调B.响C.音色D.频率

题型:不详难度:| 查看答案
用力敲鼓会比轻轻敲鼓声音大,这二次声音不同的是      
A.音调B.音色C.响度D.频率

题型:不详难度:| 查看答案
2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中,歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象,这里的“高”、“低” 是指声音中的
A.音调   B.音色 C.响度D.振幅

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.