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题目
题型:不详难度:来源:
如图所示,老师用同样的力吹一根塑料吸管做的响笛,并将它不断剪短。这是研究声音的
A.响度与吸管长短的关系B.音调与吸管长短的关系
C.音调与吸管材料的关系D.音色与吸管长短的关系

答案
B
解析

试题分析:响度与发声体的振幅有关;音调与发声体的频率有关;音色与发声体的材料和结构有关。塑料吸管做的响笛,剪的越短发出的音调越高。故选B;。
核心考点
试题【如图所示,老师用同样的力吹一根塑料吸管做的响笛,并将它不断剪短。这是研究声音的A.响度与吸管长短的关系B.音调与吸管长短的关系C.音调与吸管材料的关系D.音色与】;主要考察你对声音的利用等知识点的理解。[详细]
举一反三
“悦耳动听”说明声音的      .“声音洪亮”说明声音的       .“刺耳的尖叫声”说明声音的       
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下图是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。拨动a、b、c、d四根橡皮筋,____________的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的_______________不同。

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用大小不同的力击打同一鼓面,鼓面发出的声音的不同点是(   )
A.响度B.音调C.音色D.频率

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日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名男低音歌手正在放声高歌,这是的“低”指的是        ;“高”指的是        .成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是        的大小.
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下列关于声的说法正确的是
A.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度
C.倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物
D.给摩托车安装消声器是阻断噪声传播

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