成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的______很小,“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:只是在______阻止了声音. |
(1)“万籁俱寂”指声音的响度小; (2)铃声是由于铃的振动产生,“掩耳盗铃”不能阻止声音的产生,由于空气可以传播声音,“掩耳盗铃”也没有阻止声音的传播,只是在人耳处阻止了噪声. 故答案为:响度;人耳处. |
核心考点
试题【成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的______很小,“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:】;主要考察你对
声音的特征等知识点的理解。
[详细]
举一反三
小王和小强练习敲鼓,小王大力敲,小强用较小的力敲,鼓发出的声音不同的是( )A.音调 | B.音色 | C.响度 | D.声速 | 医生用听诊器诊病是因为( )A.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高 | B.听诊器能使振动的振幅增加,使响度增大 | C.听诊器能缩短听者距发声体间的距离,使传入人耳的响度更大些 | D.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些 | 日常生活中,我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的______很大;小明向家里打电话,他主要依据声音的______听出是妈妈接的电话;妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的______(填“音调/响度/音色”). | 用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的______不同;用大小相同的力弹不同的琴键,发出声音的______不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的______不同. | 操场上,体育老师的口令近处同学听到了,而远处的同学没有听清楚,其原因是( )A.远处同学听到的声音振动幅度大 | B.老师发出的声音音色不好 | C.老师发出的声音频率低 | D.远处同学听到的声音响度小 |
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