| 我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率______20Hz（选填“低于”、“高于”），这种听不到的声波有很强的破坏性，在“舟曲”泥石流有不少市民出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为______声波． |
蝴蝶飞行时，扇动翅膀的频率在5次/秒左右，低于20Hz，听不到蝴蝶飞行的声音．
大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、海啸等，都伴有次声波产生．
故答案为：低于；次． |
核心考点
试题【我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率______20Hz（选填“低于”、“高于”），这种听不到的声波有很强的破坏】；主要考察你对
声音的特征等知识点的理解。
[详细]举一反三
公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的一组是（ ）| A．公交车上的移动电视──接收的是超声波 | | B．方向盘上裹着的皮套──用来减小摩擦 | | C．转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”──防止由于惯性对人体造成伤害 | | D．公共汽车在后门上方安装的摄像头──利用凸透镜成倒立放大的实像 |
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生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”--水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游．忽然【水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸】，游向大海．不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了．就（【】括住的部分），以下解释合理的是（ ）| A．水母接收到了次声波 | | B．水母接收到了电磁波 | | C．水母感受到了温度的突然变化 | | D．水母感受到了地磁场的变化 |
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超声波有2个特点：一个是能量大，二是沿直线传播．下列各例中利用超声波能量大的是（ ）| A．超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症 | | B．蝙蝠利用超声波确定食物及障碍的位置 | | C．医院利用“B超”检查体内情况 | | D．用超声波探测水库大坝是否有空隙裂纹 | 公共汽车上涉及到许多物理知识，其中分析正确的是（ ）| A．轮胎上有花纹--用来减小摩擦 | | B．使用的IC收费卡--利用了超声波原理 | | C．后门上方安装的摄像头--利用凸透镜成倒立放大的实像 | | D．车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘--窗外空气流速大，压强小 | 下面的事例与声音的知识无关的是（ ）| A．医生用听诊器给病人看病 | | B．用B超检查胎儿的发育情况 | | C．钓鱼时不能在旁边大声说话 | | D．牙科医生戴着面镜给病人诊断牙齿 |
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