回答以下实验探究的物理问题. ①对着金鱼缸拍手,鱼儿能听见拍手声而惊动,这说明______; ②用大小不同的力拨动琵琶的弦,听到声音响度不同,从实验可知,声源振动幅度越大,______; ③如图所示,拿一薄塑料片,让它在梳子的梳齿上划过,一次快些,一次慢些.划得快的发出声音的音调______,这说明音调与发声体的______有关. |
①拍手声通过空气、水传到鱼的耳朵里; ②用力拨动时振动幅大,听到声音响度大,所以响度受振幅影响; ③纸片快划振动的快,即频率高,听到的声音也高,声音的音调和频率有关. 故答案为:①水能传声;②响度就越大;③高;频率. |
核心考点
试题【回答以下实验探究的物理问题.①对着金鱼缸拍手,鱼儿能听见拍手声而惊动,这说明______;②用大小不同的力拨动琵琶的弦,听到声音响度不同,从实验可知,声源振动幅】;主要考察你对
声音的特征等知识点的理解。
[详细]
举一反三
在四个相同的玻璃杯里,分别装有不同量的水,如图所示,用细棒敲击,能得到dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4四个音阶,与音阶fa.4相对应的瓶子是( )A.
| B.
| C.
| D.
| 小东同学在学习吉他演奏的过程中,发现琴弦发出声音的音调高低是受多种因素影响的,决定和同学们进行探究.大家思考讨论后,提出以下猜想. 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的粗细有关. 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关. 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关. 为了验证上述猜想是否正确,他们找到表中所列的几种规格的琴弦,还借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验. (1)为了验证猜想一,应选用编号B和 ______的琴弦进行实验. (2)为了验证猜想二,应选用编号为D和 ______的琴弦进行实验. (3)为了验证猜想三,应选用编号为H和 ______的琴弦进行实验.
编号 | 材料 | 长度L/cm | 横截面积S/cm | A | 钢 | 100 | 1 | B | 钢 | 80 | 1 | C | 钢 | 80 | 0.7 | D | 钢 | 60 | 0.7 | E | 铜 | 60 | 1 | F | 铜 | 80 | 0.7 | G | 尼龙 | 100 | 1 | H | 尼龙 | 80 | 1 | 如图所示为某人带着耳塞敲鼓,下列说法中不正确的是( )A.用大力气敲鼓,能使声音的响度变大 | B.每秒钟内敲击鼓的次数越多,能使音调变高 | C.每秒钟内敲击鼓的次数越多,鼓的振幅越大 | D.带耳塞是为了在接收环节上减弱噪声 | 如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是( ) |
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