题目
题型：不详难度：来源：
| A．变低 | B．变高 | C．不变 | D．无法判断 |
答案
核心考点
举一反三
（1）实验时，弦的另一端绕过桌边的小滑轮，并挂上几个钩码，这样做的目的是什么？
（2）为了研究弦发声的音调与弦的长短的关系，他应怎样进行操作？
（3）实验中，在研究弦发声的音调与弦的长短的关系时应用了什么方法？除了与弦的长短有关外，弦发声的音调还与哪些因素有关？
A． | B． | C． | D． |
A． 图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 |
B． 图中，敲锣时用力越大，所发声音的响度越大 |
C． 图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大 |
D． 图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 |
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